Все стало так, как вы хотели,
И вот настал желанный час -
Вы кольца верности надели,
Цветы и музыка для вас.
Живите дружно, не кривите,
Держите в жизни верный путь,
Любовь святую сберегите,
Не дайте счастью ускользнуть!
пятница, 29 января 2010 г.
целыми днями дома и слушать музыку...Удалю свой блог и страничку в
А я никогда не буду пить этот проклятый кофе...Я буду пить только свой
любимый горячий шоколад...И курить не начну...Никогда больше не буду
красить глаза... Выкину все плакаты Роберта Паттинсона и своего плюшевого
медведя...Перестану плакать...И красить ногти чёрным лаком...Наверное,
даже разлюблю его...Только бы не быть как все...Начну читать умные
книжки...Выкину мобильник...Буду пускать мыльные пузыри с крыш
многоэтажек... Буду сидеть в тёплом уютном кресле с любимым котёнком...
Буду ходить в своих старых кедах, рваных джинсах и футболке...Кушать
маленькие разноцветные конфетки, сахарную вату и мороженое...Буду сидеть
целыми днями дома и слушать музыку...Удалю свой блог и страничку в
контакте...Не хочу быть как все... Может быть я когда нибудь сделаю всё
это... Но только не сегодня))))
анастасия
разговаривать ночью с одноклассницей
с Настькой
бесценно
и так чисто-искренне. многогранно. обо всём.
знаете. мы самый лучшие
светло
"всем-всем-всем с нами по пути. и не надо ни с кем прощаться"
всем слушать ДетиДетей - Трамвай
это музыка дня
с Настькой
бесценно
и так чисто-искренне. многогранно. обо всём.
знаете. мы самый лучшие
светло
"всем-всем-всем с нами по пути. и не надо ни с кем прощаться"
всем слушать ДетиДетей - Трамвай
это музыка дня
среда, 27 января 2010 г.
Paris, Париж, жё тэм! Часть третья
Продолжаем продолжать. Начало истории : первая часть, вторая часть
В первый же день, когда ехали из аэропорта, гид Лена в автобусе распространяла билетики на теплоход по Сене и мы их, конечно же , приобрели. А так как теплоходы эти дислоцируются прямо у подножья Эйфелевой башни - грех было бы не воспользоваться.
Вот такие штуки были около каждого посадочного места, если нажать на нём кнопочку "6" - гид говорил звучным голосом по-русски.
Но нас на месте было не удержать:)
Очень классно прогуляться по Сене погожим деньком: на теплоходе ненавязчиво наигрывает французская музыка, ты можешь ходить туда-сюда, снимать, а потом присесть на любое место и послушать про достопримечательности, мимо которых проплываешь. За 1 час мы объехали все мало-мальски знаковые места Парижа, вот такой вот он компактный этот старый французский городок:)
Ну-ка, кто найдёт на этой картинке динозавра?:)
Стойкий оловянный солдатик!
Пока не забыла, хотела показать вам одну из сотен велосипедных стоянок, где выдают велики напрокат:
Симпатичные, правда? ))
2 января - день дико насыщенный, ведь в три часа у нас уже встреча перед Лувром - так называемая экскурсия по громаднейшему музею Европы ждёт ваших юных падаванов. Приехали туда пораньше, чтоб уж наверняка не опоздать, как на Монмартр.
Очень порадовал народ, фотографирующий пирамиду "как будто в руках" )) Капец.
В Лувр нас повели дружной гурьбой через второй ход, не через пирамиду, а через дальний вход для групп - там нам всем выдали аудиогиды, т.е. коробочку приёмник и наушник, тёточке-гиду выдали микрофон . Вот тут, казалось бы, я должна была написать " и экскурсия началась". Но нет! Мы минут 20 настраивали эти самые приёмники, т.к. доброй половине группы (среди этих счастливчиков оказалась ваша покорная слуга) вместо мелодичного голоса экскурсовода в наушнике были слышны мерзкие скрежеты, шипение, кряки и т.п. В общем, кое как, практически закусив провода из микрофона зубами, гид повела нас в этот многолюдный музей:
Хочу заметить, что по Лувру бродили огромные толпы народа, просто тысячи людей, но давки не возникало - очевидно помогает вход-пирамида, там идёт распределение и нет толчеи и особых очередей.
Пробежав по нижнему этажу, мы без экивоков направились сразу к Рафаэлю:
Обратите внимание, на человека, который быстренько "ксерит" леонардовскую Мадонну в гроте :)
Нам много чего интересного рассказывали, но, как обычно запоминается только самое дурацкое :) Оказывается, Леонардо да Винчи впервые показал искажения в цвете на заднем плане, то, что не в фокусе. На что Санча сказал "он придумал боке" ))
В этом небольшом коридоре выставлены многие картины, мы бегло пробежались по основным, и тут внезапно оказались около главной достопримечательности Лувра - Джоконды
После неё мы направились ко второй из трёх главных женщин Лувра - Нике
А потом и к третье красавице - Венере Милосской . Интересный факт - если присмотреться к этому "избитому" изображению, можно увидеть, что голова идеальной женщины составляет 1/9 от всего роста, тогда как сейчас принято считать нормой 1/7 (наверное, маленькая голова женщины была показателем её малого ума, что и тогда и сейчас считалось признаком красоты :) )
После этого мы с удовольствием посетили "подземелье статуй", Санча там наснимал больше, чем за всю экскурсию:)
А вот так выглядел Лувр, когда его только построили:
Очень быстро закончилась 1,5 часовая экскурсия, мы так и не поняли, за что мы заплатили 40 евро (билет в сам Лувр стоит 9), потому что очень кратенько всё было нам показано и рассказано, сама экскурсия начиналась слишком поздно, а музей до 18.... и времени, чтоб побродить самим - категорически не оставалось.
После Лувра родители и их друзья направлялись в кабаре "Crazy Horse" , а мы поехали домой, потому что мне стало плохо... До слёз жалко терять единственный свободный вечер в Париже - у нас было столько планов! Я не знаю, чем отравилась, т.к. алкоголя не пила, ела то же самое, что и все... После того, как приехали, крепкий организм моего Санчи тоже дал сбой - и тут мы вычислили, что единственные из нашей компашки пили молоко на завтрак... А потом ели много салата, рукколы и всякой зелени - видимо это сдетонировало.. Так что, дети, будьте поаккуратнее с молоком:)
Вот такие ёлочки из пластиковых бутылок стоят в самом центре Парижа:)
На следующий день зелёная после практически бессоной изматывающей ночи Рита и уже посвежевший Санча вместе со всеми отправились в замок Во-ле-Виконт, который возвёл министр финансов Фуке себе.
Воровайка был ещё тот, почитайте , как будет время, про французского Остапа Бендера, очень интересна и поучительна история жизни этого дельца!
Потрясающая платановая аллея ведёт к этому замку:
До начала работы замка оставалось около получаса и мы немного побродили по окрестностям:
Сразу же нас повели в конюшню, где под топот копыт (ненастоящий) нам рассказывали про разные виды карет, как они эволюционировали и т.п.
Замок потрясающий, великолепнейше украшен, на дорожке к главному входу всё посыпается искусственным снегом, создаётся новогоднее настроение, очень здорово всё вокруг!
Внутри полным полно различной анимации, вот на этом снимке, к примеру, на заднем плане идёт настоящий бал, а в другом зале восковая статуя Людовика XIV говорит "Франция - это я" и глаза лукаво смеются, это просто поразительно!
Голограммы , проекции, звуковые эффекты - в этом замке техника оживляет историю :)
Весь замок потрясающе украшен :
Внезапно посреди замка вот такой вот лесок стилизованный:
Кстати весь замок, как ни странно, отапливается каминами настоящими! и как же так можно хранить произведения искусства!
Вот такая кухонька:
Говорят, что в те времена несметное количество кухарок умирали от плохо очищенной медной посуды... Окись меди - это вам не шутка!
Главная жемчужина этого поместья ожидала нас впереди. Потрясающий сад, красивые фонтаны, прудики, конечно солнечная погода способствовала нашему крайнему восхищению искусством "ландшафтного дизайнера" того времени:)
Сначала Во-ле-Виконт во всей своей красе:
- Гуси, гуси, га-га-га, есть хотите?
- Oui, oui, oui!
Санча взял другой объектив, он получился поменьше, чем его матрица)))
Есть в графском парке черный пруд, там жил огромный спрут,он был размером с пруд, спрут с пруд...
Сувенирная лавка, в которой мы так и не смогли выбрать себе сувенир ))
Не утомила вас ещё? Впереди последняя часть, а на сегодня всё :)
В первый же день, когда ехали из аэропорта, гид Лена в автобусе распространяла билетики на теплоход по Сене и мы их, конечно же , приобрели. А так как теплоходы эти дислоцируются прямо у подножья Эйфелевой башни - грех было бы не воспользоваться.
Вот такие штуки были около каждого посадочного места, если нажать на нём кнопочку "6" - гид говорил звучным голосом по-русски.
Но нас на месте было не удержать:)
Очень классно прогуляться по Сене погожим деньком: на теплоходе ненавязчиво наигрывает французская музыка, ты можешь ходить туда-сюда, снимать, а потом присесть на любое место и послушать про достопримечательности, мимо которых проплываешь. За 1 час мы объехали все мало-мальски знаковые места Парижа, вот такой вот он компактный этот старый французский городок:)
Ну-ка, кто найдёт на этой картинке динозавра?:)
Стойкий оловянный солдатик!
Пока не забыла, хотела показать вам одну из сотен велосипедных стоянок, где выдают велики напрокат:
Симпатичные, правда? ))
2 января - день дико насыщенный, ведь в три часа у нас уже встреча перед Лувром - так называемая экскурсия по громаднейшему музею Европы ждёт ваших юных падаванов. Приехали туда пораньше, чтоб уж наверняка не опоздать, как на Монмартр.
Очень порадовал народ, фотографирующий пирамиду "как будто в руках" )) Капец.
В Лувр нас повели дружной гурьбой через второй ход, не через пирамиду, а через дальний вход для групп - там нам всем выдали аудиогиды, т.е. коробочку приёмник и наушник, тёточке-гиду выдали микрофон . Вот тут, казалось бы, я должна была написать " и экскурсия началась". Но нет! Мы минут 20 настраивали эти самые приёмники, т.к. доброй половине группы (среди этих счастливчиков оказалась ваша покорная слуга) вместо мелодичного голоса экскурсовода в наушнике были слышны мерзкие скрежеты, шипение, кряки и т.п. В общем, кое как, практически закусив провода из микрофона зубами, гид повела нас в этот многолюдный музей:
Хочу заметить, что по Лувру бродили огромные толпы народа, просто тысячи людей, но давки не возникало - очевидно помогает вход-пирамида, там идёт распределение и нет толчеи и особых очередей.
Пробежав по нижнему этажу, мы без экивоков направились сразу к Рафаэлю:
Обратите внимание, на человека, который быстренько "ксерит" леонардовскую Мадонну в гроте :)
Нам много чего интересного рассказывали, но, как обычно запоминается только самое дурацкое :) Оказывается, Леонардо да Винчи впервые показал искажения в цвете на заднем плане, то, что не в фокусе. На что Санча сказал "он придумал боке" ))
В этом небольшом коридоре выставлены многие картины, мы бегло пробежались по основным, и тут внезапно оказались около главной достопримечательности Лувра - Джоконды
После неё мы направились ко второй из трёх главных женщин Лувра - Нике
А потом и к третье красавице - Венере Милосской . Интересный факт - если присмотреться к этому "избитому" изображению, можно увидеть, что голова идеальной женщины составляет 1/9 от всего роста, тогда как сейчас принято считать нормой 1/7 (наверное, маленькая голова женщины была показателем её малого ума, что и тогда и сейчас считалось признаком красоты :) )
После этого мы с удовольствием посетили "подземелье статуй", Санча там наснимал больше, чем за всю экскурсию:)
А вот так выглядел Лувр, когда его только построили:
Очень быстро закончилась 1,5 часовая экскурсия, мы так и не поняли, за что мы заплатили 40 евро (билет в сам Лувр стоит 9), потому что очень кратенько всё было нам показано и рассказано, сама экскурсия начиналась слишком поздно, а музей до 18.... и времени, чтоб побродить самим - категорически не оставалось.
После Лувра родители и их друзья направлялись в кабаре "Crazy Horse" , а мы поехали домой, потому что мне стало плохо... До слёз жалко терять единственный свободный вечер в Париже - у нас было столько планов! Я не знаю, чем отравилась, т.к. алкоголя не пила, ела то же самое, что и все... После того, как приехали, крепкий организм моего Санчи тоже дал сбой - и тут мы вычислили, что единственные из нашей компашки пили молоко на завтрак... А потом ели много салата, рукколы и всякой зелени - видимо это сдетонировало.. Так что, дети, будьте поаккуратнее с молоком:)
Вот такие ёлочки из пластиковых бутылок стоят в самом центре Парижа:)
На следующий день зелёная после практически бессоной изматывающей ночи Рита и уже посвежевший Санча вместе со всеми отправились в замок Во-ле-Виконт, который возвёл министр финансов Фуке себе.
Воровайка был ещё тот, почитайте , как будет время, про французского Остапа Бендера, очень интересна и поучительна история жизни этого дельца!
Потрясающая платановая аллея ведёт к этому замку:
До начала работы замка оставалось около получаса и мы немного побродили по окрестностям:
Сразу же нас повели в конюшню, где под топот копыт (ненастоящий) нам рассказывали про разные виды карет, как они эволюционировали и т.п.
Замок потрясающий, великолепнейше украшен, на дорожке к главному входу всё посыпается искусственным снегом, создаётся новогоднее настроение, очень здорово всё вокруг!
Внутри полным полно различной анимации, вот на этом снимке, к примеру, на заднем плане идёт настоящий бал, а в другом зале восковая статуя Людовика XIV говорит "Франция - это я" и глаза лукаво смеются, это просто поразительно!
Голограммы , проекции, звуковые эффекты - в этом замке техника оживляет историю :)
Весь замок потрясающе украшен :
Внезапно посреди замка вот такой вот лесок стилизованный:
Кстати весь замок, как ни странно, отапливается каминами настоящими! и как же так можно хранить произведения искусства!
Вот такая кухонька:
Говорят, что в те времена несметное количество кухарок умирали от плохо очищенной медной посуды... Окись меди - это вам не шутка!
Главная жемчужина этого поместья ожидала нас впереди. Потрясающий сад, красивые фонтаны, прудики, конечно солнечная погода способствовала нашему крайнему восхищению искусством "ландшафтного дизайнера" того времени:)
Сначала Во-ле-Виконт во всей своей красе:
- Гуси, гуси, га-га-га, есть хотите?
- Oui, oui, oui!
Санча взял другой объектив, он получился поменьше, чем его матрица)))
Есть в графском парке черный пруд, там жил огромный спрут,он был размером с пруд, спрут с пруд...
Сувенирная лавка, в которой мы так и не смогли выбрать себе сувенир ))
Не утомила вас ещё? Впереди последняя часть, а на сегодня всё :)
В целом сочетание музыки, костюмов и пластики для меня создало куда более убедительную
мой любимый лунатик только что в полусне предложил сделать IPO Пандоры
так вот, про "Аватар". вкратце: смешно, насколько история архетипична, наличие Покахонтас и десяти тысяч аналогичных историй на эту тему требовали хотя бы неожиданного финала (впрочем, на это есть сиквел). круто, что снова технология следует за воображением, а не наоборот.
отдельный пост по нему писать лень, потому что смотрели давно, и после этого много было ярких впечатлений.
например, на этих выходных ходили на Varekai, и я некоторую часть представления натурально просидела с открытым ртом, хотя в Китае летом насмотрелась высококлассной акробатики. В целом сочетание музыки, костюмов и пластики для меня создало куда более убедительную картину иного мира, чем "Аватар" в 3D
так вот, про "Аватар". вкратце: смешно, насколько история архетипична, наличие Покахонтас и десяти тысяч аналогичных историй на эту тему требовали хотя бы неожиданного финала (впрочем, на это есть сиквел). круто, что снова технология следует за воображением, а не наоборот.
отдельный пост по нему писать лень, потому что смотрели давно, и после этого много было ярких впечатлений.
например, на этих выходных ходили на Varekai, и я некоторую часть представления натурально просидела с открытым ртом, хотя в Китае летом насмотрелась высококлассной акробатики. В целом сочетание музыки, костюмов и пластики для меня создало куда более убедительную картину иного мира, чем "Аватар" в 3D
Арт-студия Натал
Арт-студия «Натали»
Полный спектр услуг по организации свадб. юбилеев. корпоративных и детских праздников.
Контактная информация:
тел: (831) 298 39 91, 8 902 78 22 185 - Наталья Чинаева
email: a-prilmusic@mail.ru
http://natalieart.ucoz.ru/
Свадьба - тот волшебный день, когда сбываются самые сокровенные мечты. Особые мгновения, которые словно огонь свечи, ярким пламенем согревают Вас своим теплом. Долгожданное и важное событие в жизни каждой молодой пары.Невеста очаровательна и мила, жених уверен и элегантен, счастливые лица всех гостей и друзей, слёзы радости в глазах родителей. Как хочется, чтобы это ощущение счастья осталось в Ваших сердцах, а свадьба запомнилась, как незабываемое и особенное событие Вашей жизни.
Арт-студия " Натали» поможет Вам в организации свадьбы, избавит Вас и Ваших родителей от утомительных хлопот. В каждую свадьбу мы вкладываем частичку своей души, превращаем свадебное торжество в индивидуальное и волнующее событие.
И мы готовы организовать Вашу свадьбу по-настоящему блестяще!
Арт-студия « Натали » - это:
1. Достойное проведение Вашего торжества - индивидуальный стиль, деловой, творческий подход к организации Вашего мероприятия, праздник от «А» до « Я».
2. Великолепное музыкальное и световое оформление Вашего праздника, Вашей свадьбы
- качественный звук,
- мощная концертная аппаратура,
- дискотека на все 100% в режиме «нон-стоп» - Вам точно понравится!
-«детище» арт-студии « Натали» - вокальное трио « АПРЕЛЬ» - это блестящие голоса, безупречный музыкальный вкус, колектив, работающий в стилях джаз, поп, ретро. соул.
3. Услуги фотографического искусства и мастерская видеофильма в исполнении ведущих фотографов и лучших мастеров видеомонтажа г. Н. Новгорода.
Абсолютные профессионалы своего дела.
4. Дизайнерские услуги по оформлению праздничных залов и площадок.
5. Организация праздничного салюта в честь Вашего торжества. Лицензия.
6. Свадебный кортеж автомобилей. Классическое ретро. Модерн.
7. Шоу-программы, презентации, сотрудничество с лучшими артистами и музыкантами г. Н. Новгорода и Москвы. Звезды российской эстрады и театра.
8. Детские праздники, дни рождения, выпускные вечера с участием артистов оригинального жанра.
9. Лучшие музыкальные коллективы Нижнего Новгорода.
Обаятельная женщина, душа, искорка любого праздника, «зажигающая» любую компанию, темпераментная, запоминающаяся, с чувством юмора, умеющая говорить и писать без «Ашибок». Ведущая с огромным опытом работы в области ведения конферанса.
Музыкально-педагогическое образование, НГЛУ им. Добролюбова - Н. Новгород. Самодостаточна, всесторонне развита. Цену себе знает. Расположит доверие клиента не дешевыми шаблонными фразами, а наглядно тем, чем владеет, как ВЕДУЩАЯ.
Имеет множество благодарных отзывов и отлично зарекомендовала себя за 16 лет работы в области проведения торжеств. Достаточно востребована как ведущая не только в Нижнем Новгороде, но и в других городах.
От лица ведущей: « Я счастлива, что, можно сказать, дала «путевку в жизнь» многим семейным парам. С некоторыми поддерживаю отношения до сих пор и знаю, что у многих из них уже довольно взрослые дети. Рада и счастлива за них! « Мои» молодожены - это жители России и других государств - Германии, Австралии, Испании, США, ОАЭ.
Количество молодоженов, каким оно было за годы моей деятельности, превышает 1000 супружеских пар - это не шутка и не преувеличение.
Трепетно отношусь к каждой молодой супружеской паре.
Я ЛЮБЛЮ ЛЮДЕЙ, ЛЮБЛЮ ЖИЗНЬ, ЛЮБЛЮ СВОЮ РАБОТУ и всегда буду рада новой встрече, можно сказать, с чьей-то Новой Жизнью!
С уважением, Наталья Чинаева.
Дуэт « АПРЕЛЬ»
Создание дуэта - 1 апреля 2006г.
Артисты- Наталья Чинаева и Александр Альтов
Александр - вокалист. Вокалом занимается с 5 лет, хоровая школа (педагог Томилова Л. Н.) , классическое пение (педагог Илларионова Г. В.), студия при театре « Вера», вокальная студия Яна Абрамова. Лауреат многих российских вокальных конкурсов. 2005г. - сольный проект.
2008г. - работа в качестве вокалиста - спорткомитет при Президенте РФ, г.Долгопрудный. Финалист конкурса « Дети декабря» г. Долгопрудный. (педагог Дамира Гареева)
Наталья - клавишные, вокал, джазовая школа Арбекова В. С., эстрадный ансамбль при УДУ ОАО « ГАЗ», 2002г - руководитель детского хора, концертмейстер, дипломирована как композитор за песню « Гимн природе» в конкурсе « Поющие капельки», с 2006г. - солистка дуэта «Апрель».
2009г. - дуэт « Апрель» - финалист конкурса дуэтов « Поющие сердца» при поддержке радио «ХИТ-FM»в клубе «Sound hall».
Дуэт « АПРЕЛЬ» - коллектив, работающий в стилях джаз. поп. ретро. соул.
Дуэт " Апрель» -это палитра всех музыкальных направлений, которые доносятся до слушателя с душой, когда за определенное время проживается несколько жизней, где главенствует ее Величество - МУЗЫКА.
« .Актерская доля - то наземь, то ввысь. Счастливая. Горькая доля.»
Заочно рады встрече с Вами.
С уважением, дуэт « АПРЕЛЬ»
понедельник, 25 января 2010 г.
Еще про блокаду
В воскресенье мы все-таки не рискнули поехать кататься на лыжах - за городом с утра было минус 27. Посему образовался свободный день, и чтобы не мешать Анечке писать свой НАУЧНЫЙ доклад, мы с Вовкой слиняли куда глаза глядят.
Сначала они глядели в сторону кино. Я слышала, что после кап.ремонта открылся детский кинотеатр "Дружба" на Московском проспекте - сама в детстве туда частенько ездила смотреть кино за 30-то копеек! А сейчас детский билет стоит всего 50 рублей. Поехали. Но облом, причем в прямом смысле - там ОБЛАМЫВАЛИ сосульки на крыше этого огромного сталинского дома - а сосульки были тоже огромными - и посему вход был огорожен. На наш вопрос - "как бы нам в кино попасть?" - караулящий дядька на не совсем русском языке сказал, что там все закрыто, ну или по крайней мере (это перевод) за последние полчаса туда никто не заходил. Жаль, если этот кинотеатр, несмотря на послеремонтный ДОЛБИ СУРРАУНД, будет пустовать - его же постигнет участь соседнего "Зенита", вместо которого будет очередной скадальный небоскреб.
Ну и раз с кино не сложилось - пошли снова куда глаза глядят. Как хорошо, что в нашем любимом городе можно МНОГО КУДА ПОЙТИ! И оказавшись на "Московской", мы пошли как раз на мемориал на пл.Победы, в блокадный музей. Вовка там был первый раз.
Удивительно, но совсем недавно слышала мнение одной мамы, что "не вижу смысла водить ребенка по таким местам" и "зачем это вообще надо?" По-моему, НАДО. Обязательно - постоять, послушать скорбную музыку, посмотреть на эти
125 блокадных грамм
С огнем и кровью пополам...
Несколько смутило, что этот музей стал платным - а с др. стороны понятно, что иначе им не выжить на гос. дотации. Да и недорого это.
Экспонатов немного, но это как раз неплохо - можно все осмотреть и обо всем поговорить. И кино по-прежнему показывают. На этой неделе там как раз будут проходить всякие мероприятия, но и вчера, еще ДО казенных мероприятий, там лежали живые цветы. Мы тоже положили. И придем еще. Обязательно.
ахтамар...
всегда слушайте свое сердце.....
реклама .. много рекламы на майл.ру... джигарханян... арарат... и любопытство потянуло посмотреть что же это такое. незнакомое ,но красивое слово- ахтамар...
когда я начала смотреть,то не заметила как увлеклась и попала в другой мир.. мир где говорят языком взглядов и жестов..где нет почти сюжета, но есть море чувств, чарующая музыка гаспаряна..
этот фильм оставил у меня ощущение свободы, его сложно описать но именно так получилось..
многоие этот фильм ругают... да они правы, так они его поняли и восприняли, другими струнами души...
а я... я смотрела сердцем.... затаив дыхание и не ожидая ничего...ощущение свободы и полета проснулось в глубине и охватило целиком... каждый находит свое...и чем меньше слов.. тем больше простора и выбора... тем больше просыпается фантазия о том что было и что будет.. и чувства ,которым не мешает сюжетное ограничение поглощают все
это еще и просто красивый фильм, изящно снятый...
реклама .. много рекламы на майл.ру... джигарханян... арарат... и любопытство потянуло посмотреть что же это такое. незнакомое ,но красивое слово- ахтамар...
когда я начала смотреть,то не заметила как увлеклась и попала в другой мир.. мир где говорят языком взглядов и жестов..где нет почти сюжета, но есть море чувств, чарующая музыка гаспаряна..
этот фильм оставил у меня ощущение свободы, его сложно описать но именно так получилось..
многоие этот фильм ругают... да они правы, так они его поняли и восприняли, другими струнами души...
а я... я смотрела сердцем.... затаив дыхание и не ожидая ничего...ощущение свободы и полета проснулось в глубине и охватило целиком... каждый находит свое...и чем меньше слов.. тем больше простора и выбора... тем больше просыпается фантазия о том что было и что будет.. и чувства ,которым не мешает сюжетное ограничение поглощают все
это еще и просто красивый фильм, изящно снятый...
мои попевки продолжаются...))) «
- «taniananeto: Обнимая небо» 24.01.2010 19:04пою с сынулей))) Наконец -то уговорила его спеть..., а потом сама с ним дуэт записала.
- «taniananeto: Я помню вальса звук прелестный» 23.01.2010 21:32Романс этот хорошо знали все, но автор был неизвестен. Лишь в 1983 году Григорию Полячеку, создавшему в Петербурге музей эстрадного искусства, удалось документально доказать авторство Николая Листова. В Псковском театре в 20-е годы работал отец Полячека гримером вместе с Николаем Листовым. В статье, помещенной в журнале «Музыкальная жизнь», где говорится о создании Листовым романса, искажены некоторые биографические моменты жизни актера. В сборниках русских романсов, выпущенных в последнее время, под названием этого произведения наконец-то стоит пометка «Слова и музыка Н. Листова». .Псковская сцена соединила Николая Листова и Александру Медведеву на долгие годы их творческой и семейной жизни. Встреча с Александрой Медведевой вдохновила Листова на создание этого замечательного романса....
- «taniananeto: Белеет парус одинокий» 23.01.2010 20:28Малюсенькая справочка об одном из любимейших моих "романсовых" композиторов... ВАРЛАМОВ Александр Егорович (1801-48) - русский композитор. С 1829 учитель пения Петербургской придворной певческой капеллы, в 1832-43 «композитор музыки» и помощник капельмейстера императорских театров в Москве. В 1834- 1835 издает нотный журнал «Эолова арфа». С 1845 жил в Петербурге. Мастер романса, Варламов создал около 200 произведений этого жанра (преимущественно на слова русских поэтов), приблизив их к народным истокам. Общенародной стала его песня «Красный сарафан». Популярны также «Вдоль по улице метелица метёт», «На заре ты её не буди», «Белеет парус одинокий» и др. Выступал как камерный певец (тенор), преимущественно с исполнением собственных сочинений, а также как гитарист и дирижёр. Варламов принадлежит одно из первых русских методических руководств в области вокальной педагогики «Полная школа пения» . Про Лермонтова не буду говорить. Уверена, что нет человека, который бы не читал хотя бы одно его произведение) ...Пришлось этот романс самой себе подыгрывать ...Извините за столь ужасное фортепиано...Терпеть не могу себе аккомпанировать!...
пятница, 22 января 2010 г.
я преклоняюсь перед разными творческими людьми, которые создают прекрасное: будь
я преклоняюсь перед разными творческими людьми, которые создают прекрасное: будь то музыка, литература, живопись... в данное конкретное время я, как губка, впитываю красоту фотографии, способной полностью выразить все те эмоции, которые есть внутри. сама не фотографирую, скорее даже боюсь пробовать, да и не на чем, цифромыльницы, мне кажется, все-равно не смогут нести тот свет и тепло, которые передают другие камеры.
у меня удивительная неделя: она доманшняя. нет, я, конечно же, ездила на занятия и на инглиш (от которого, кстати, без ума, мы завтра группой с нашим преподавателем Теодорой идем кататься на санках), но это было только 2 дня, а понедельник, четверг и сегодня дома, в расслабленном состоянии, предоставленная самой себе...приятно так) а за окном настоящая зима со снегом, метелью и морозом, я укутываю ножки в теплые носочки и наслаждаюсь тишиной...
photo by Twig Hutchinson
у меня удивительная неделя: она доманшняя. нет, я, конечно же, ездила на занятия и на инглиш (от которого, кстати, без ума, мы завтра группой с нашим преподавателем Теодорой идем кататься на санках), но это было только 2 дня, а понедельник, четверг и сегодня дома, в расслабленном состоянии, предоставленная самой себе...приятно так) а за окном настоящая зима со снегом, метелью и морозом, я укутываю ножки в теплые носочки и наслаждаюсь тишиной...
photo by Twig Hutchinson
четверг, 21 января 2010 г.
Красивой музыкой... …
Быть каплей дождя...
.растворяющейся на Твоих губах...
Бокалом вина...
.который согревает Твоё сердце...
Красивой музыкой...
.которая проникает глубоко в мозг и задевает далекую душу...
Воздухом...
.которым Ты дышишь и без которого не можешь...
Облаком...
.которое обнимает Тебя с утра...
Небом...
.которым Ты любуешься...
Твоей женщиной..
.которая будет целовать Тебя каждое утро...
Как просто.
Как невозможно.!
.растворяющейся на Твоих губах...
Бокалом вина...
.который согревает Твоё сердце...
Красивой музыкой...
.которая проникает глубоко в мозг и задевает далекую душу...
Воздухом...
.которым Ты дышишь и без которого не можешь...
Облаком...
.которое обнимает Тебя с утра...
Небом...
.которым Ты любуешься...
Твоей женщиной..
.которая будет целовать Тебя каждое утро...
Как просто.
Как невозможно.!
Мясопуст
Сегодня в Праге начался мясопустный фестиваль. Мясопуст - это день в которые не едят мясо, через 56 дней после мясопуста будет Пасха.
Вообще чехи празднуют этот день, гуляния сравнимы с тем как у нас проводят Масленицу.
В это году в Праге решили провести европейский фестиваль приуроченый с мясопустом. В центре города, на разных площадях были установлены сцены, на которых играли музыканты из разных стран.
Парочка видео с сегодняшнего фестиваля.
Вообще чехи празднуют этот день, гуляния сравнимы с тем как у нас проводят Масленицу.
В это году в Праге решили провести европейский фестиваль приуроченый с мясопустом. В центре города, на разных площадях были установлены сцены, на которых играли музыканты из разных стран.
Парочка видео с сегодняшнего фестиваля.
среда, 20 января 2010 г.
слушаешь любимую музыку и тебе хочется прыгать, танцевать или даже.. отжиматься О.о-
- пьешь горячий чай из огромной кружки с подсолнухами и ешь подаренный другом, которого около года не видел, вкуснющий шоколад, привезенный из-за границы :)
- сидишь в кафе за чашкой латэ, хотя это были твои последние деньги, и рисуешь в любимом блокноте, а за окном унылая погода
- получаешь неожиданные подарки от человека, которого недавно знаешь, но чувствуешь его теплое отношение к тебе
- кто-то делиться с тобой своими маленькими радостями
-дудишь, дудишь на дудках, а еще,потом оказывается, можешь барабанить на бойране, хотя держишь его второй раз в жизни и не умеешь играть на нем
- совершенно случайно встречаешь теплых хороших людей, с которыми познакомился когда-то и не видел много лет
- получаешь в подарок рисунок
- просто рисуешь то, что любишь
- слушаешь любимую музыку и тебе хочется прыгать, танцевать или даже.. отжиматься О.о
- просто все окружающее кажется тебе замечательным, хотя на улице холодно, везде пробки и ты, как обычно, опаздываешь
...и еще тьма буквиц, до скончания веков не описать
А как у вас бывает в хорошее настроение?
Музыка кино: "Мой ласковый и нежный зверь" - Вальс (Музыка:
Елена Ваенга - Елена Ваенга____Птица 04:02
Музыка кино: "Мой ласковый и нежный зверь" - Вальс (Музыка: Дога, Е.) 03:28
Музыка души - МУЗЫКА для Души! 03:36
Приколы про школу!
Школьная жизнь - война и мир.
Учебный год - хождение по мукам.
Урок музыки - хор голодающих кошек из ансамбля "Дай пожрать"
Урок физики - 45 минут на бочке с порохом
Дорога в школу - звериная тропа
Дневник - книга жалоб и предложений
Ответ у доски - прямой репортаж с петлёй на шее
Буфетчица - сорока-воровка
Шпаргалка - райская птичка
Контрольная - не имей 100 рублей, а имей 100 друзей
В раздевалке - Бородинская битва
Столовая - много хочешь - мало получишь
Ученицы на уроке - спящие красавицы
Ученики на уроке - всадники без головы
Географическая карта - тайна 2ух океанов
Приход учителя - встать, суд идёт
Учитель и ученики - Али-баба и 40 разбойников
Учитель пения - псих на воле
Буфет - остров невезения
Сочинение - Записки сумасшедшего
Общий побег с урока - никто не хотел умирать
Списывание - дай бог скорости
Точка в журнале - что несёт день грядущий...
ЗВОНОК НА УРОК -- гром гремит кусты трясутся.
ЗВОНОК С УРОКА -- любимая мелодия.
КАБИНЕТ ДИРЕКТОРА -- убойный отдел.
КАНИКУЛЫ -- долгожданная свобода
КЛАСС -- семейка Адамс.
КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ -- дрессировщик.
ЛАДОНЬ -- карманный справочник.
ЛИНЕЙКА В НАЧАЛЕ ГОДА -- черный день.
ЛОДЫРЬ -- герой нашего времени.
МАМА ПОСЛЕ СОБРАНИЯ -- Терминатор 2.
ОТЕЦ ПОСЛЕ СОБРАНИЯ -- Фантомас разбушевался.
Парта со "шпорами" -- сундук с золотом.
ПЕДСОВЕТ-- много шума из ничего.
ПЕРВОКЛАССНИКИ -- головастики.
ПЕРЕМЕНА -- всемирная война.
ПОДСКАЗКА -- пятый элемент.
ПОСЛЕДНЯЯ ПАРТА -- дом отдыха.
ПРОГУЛЬЩИКИ - их знали только в лицо.
РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ -- невиноватая я.
СЕМЕЧКИ -- школьная еда.
СТАРОСТА -- собачья работа.
СТОЛ УЧИТЕЛЯ -- пульт управления.
СТОЛОВАЯ -- никто не хочет умирать.
СРЫВ УРОКА -- да здравствует революция.
ТЕТРАДЬ ОТЛИЧНИКА -- толковый словарь.
ТУАЛЕТ -- шпаргалкохранилище.=
УЧЕНИК ВОЗЛЕ ДОСКИ --в смертельной зоне.
УЧЕНИК СО ШПАРГАЛКОЙ -- человек с ружьем.
УЧЕНИК БЕЗ ШПАРГАЛКИ -- всадник без головы.
УЧИТЕЛЬ -- крепкий орешек.
УЧИТЕЛЬ ГЕОГРАФИИ -- говорящий глобус.
УЧИТЕЛЬ ИСТОРИИ-- "как это было".
УЧИТЕЛЬ ИНФОРМАТИКИ -- я не" хакер".
УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ -- калькулятор.
УЧИТЕЛЬ ФИЗКУЛЬТУРЫ -- кенгуру.
УЧИТЕЛЬ ФИЗИКИ -- ходячая формула.
УЧИТЕЛЬ ХИМИИ -- летчик испытатель.
ШКОЛЬНЫЙ КОРИДОР -- беговая дорожка.
ШПАРГАЛКА -- служба спасения
-
Как вспомню школу так смеюсь до упаду!
Учебный год - хождение по мукам.
Урок музыки - хор голодающих кошек из ансамбля "Дай пожрать"
Урок физики - 45 минут на бочке с порохом
Дорога в школу - звериная тропа
Дневник - книга жалоб и предложений
Ответ у доски - прямой репортаж с петлёй на шее
Буфетчица - сорока-воровка
Шпаргалка - райская птичка
Контрольная - не имей 100 рублей, а имей 100 друзей
В раздевалке - Бородинская битва
Столовая - много хочешь - мало получишь
Ученицы на уроке - спящие красавицы
Ученики на уроке - всадники без головы
Географическая карта - тайна 2ух океанов
Приход учителя - встать, суд идёт
Учитель и ученики - Али-баба и 40 разбойников
Учитель пения - псих на воле
Буфет - остров невезения
Сочинение - Записки сумасшедшего
Общий побег с урока - никто не хотел умирать
Списывание - дай бог скорости
Точка в журнале - что несёт день грядущий...
ЗВОНОК НА УРОК -- гром гремит кусты трясутся.
ЗВОНОК С УРОКА -- любимая мелодия.
КАБИНЕТ ДИРЕКТОРА -- убойный отдел.
КАНИКУЛЫ -- долгожданная свобода
КЛАСС -- семейка Адамс.
КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ -- дрессировщик.
ЛАДОНЬ -- карманный справочник.
ЛИНЕЙКА В НАЧАЛЕ ГОДА -- черный день.
ЛОДЫРЬ -- герой нашего времени.
МАМА ПОСЛЕ СОБРАНИЯ -- Терминатор 2.
ОТЕЦ ПОСЛЕ СОБРАНИЯ -- Фантомас разбушевался.
Парта со "шпорами" -- сундук с золотом.
ПЕДСОВЕТ-- много шума из ничего.
ПЕРВОКЛАССНИКИ -- головастики.
ПЕРЕМЕНА -- всемирная война.
ПОДСКАЗКА -- пятый элемент.
ПОСЛЕДНЯЯ ПАРТА -- дом отдыха.
ПРОГУЛЬЩИКИ - их знали только в лицо.
РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ -- невиноватая я.
СЕМЕЧКИ -- школьная еда.
СТАРОСТА -- собачья работа.
СТОЛ УЧИТЕЛЯ -- пульт управления.
СТОЛОВАЯ -- никто не хочет умирать.
СРЫВ УРОКА -- да здравствует революция.
ТЕТРАДЬ ОТЛИЧНИКА -- толковый словарь.
ТУАЛЕТ -- шпаргалкохранилище.=
УЧЕНИК ВОЗЛЕ ДОСКИ --в смертельной зоне.
УЧЕНИК СО ШПАРГАЛКОЙ -- человек с ружьем.
УЧЕНИК БЕЗ ШПАРГАЛКИ -- всадник без головы.
УЧИТЕЛЬ -- крепкий орешек.
УЧИТЕЛЬ ГЕОГРАФИИ -- говорящий глобус.
УЧИТЕЛЬ ИСТОРИИ-- "как это было".
УЧИТЕЛЬ ИНФОРМАТИКИ -- я не" хакер".
УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ -- калькулятор.
УЧИТЕЛЬ ФИЗКУЛЬТУРЫ -- кенгуру.
УЧИТЕЛЬ ФИЗИКИ -- ходячая формула.
УЧИТЕЛЬ ХИМИИ -- летчик испытатель.
ШКОЛЬНЫЙ КОРИДОР -- беговая дорожка.
ШПАРГАЛКА -- служба спасения
-
Как вспомню школу так смеюсь до упаду!
понедельник, 18 января 2010 г.
Музыка серебряных спиц"
Набираются обороты. Сегодня был звонок о работе. Есть мысли о будущем деле.
Есть мысли о будущем группы.
Пришедшее знание и понимание до сих пор еще не улеглось внутри, от этого остается ощущение, что до сих пор возвращаюсь к себе. И в себе и не в себе. Еще до всех событий я пожелала всем и себе - Осознанной любви. Именно к этому меня и подвели, когда была на Севере - к осознанной любви.
Неосознанная привела к излишней ранимости.
Хаторы... когда я совершала внутренне путешествие к этим существам. Я видела девушку на берегу огромного необычного океана. На семинарах нам дали информацию о том, что Хаторы - венерианцы, их очень много сейчас воплощено на Земле. Основная их идея - жизнь в любви.
Эта информация срезонировала внутри, хотя, честно, не могу сказать, что резонировало все. Поэтому сейчас фильтрую большие объемы полученной информации о Космосе.
Хотите небольшой тест? Попробуйте сразу, не задумываясь ответить на вопрос: я земная душа? или я космическая душа?
Сейчас меньше всего хочется раздавать любовь тем, кто не принял ее в свое время.
На Севере было не так сложно удерживать осознанность, как здесь. Да и мысли были очень ясными, морозными, сконцентрированными.
Был момент, когда мы в очередной раз сдали билеты, чтобы остаться на Севере подольше - дешевых билетов обратно не оказалось. Самые дешевые были в 4 раза дороже.
Мы уехали домой и каждый знал, что все получится.
На следующий день "случайностью" появился один плацкартный билет и Женька его купил. В этот же день я совершенно ясно почувствовала работу мысли. "Заказала" Себе в себе плацкартный билет, описала обстоятельства и цель - надо уехать. Эту заказанную мысль я увидела, как глубокий яркий свет в глубине. А так же почувствовала, как она начала работать.
В следующий день вечером я почувствовала: "пора". Мы проверили по компьютеру наличие: да, появился еще один билет - кто сдал его будто бы для меня! В этот же момент ощутила - "заказанная мысль" щелкнула - желание исполнено.
Внутри очень тепло и уютно. Встречи, друзья, внутренняя работа. Множество подарков, не дошедших еще с Нового года. От Белки теперь стоит дома красивенный нежный подсвечник. И два диска ее песенок)) От Вовки, от ребят... от Друзей.
Будем готовится к Дню рождения моей хорошей подруги Наташки. Потом День Белки, потом - Надюшкино день рождения. Как же много нас зимних родилось в холодные дни)
"Тебе нужна была рука -я дал тебе две" (с)
Хорошая моя приятельница из Университета прислала ссылки на яркие этнические бисерные изделия. Не могу не поделиться:
http://home-sweet.ru/archives/12707
http://www.mexicanartdealing.com/a...albumid=3520307
http://www.madclaypots.com/store.htm
Есть мысли о будущем группы.
Пришедшее знание и понимание до сих пор еще не улеглось внутри, от этого остается ощущение, что до сих пор возвращаюсь к себе. И в себе и не в себе. Еще до всех событий я пожелала всем и себе - Осознанной любви. Именно к этому меня и подвели, когда была на Севере - к осознанной любви.
Неосознанная привела к излишней ранимости.
Хаторы... когда я совершала внутренне путешествие к этим существам. Я видела девушку на берегу огромного необычного океана. На семинарах нам дали информацию о том, что Хаторы - венерианцы, их очень много сейчас воплощено на Земле. Основная их идея - жизнь в любви.
Эта информация срезонировала внутри, хотя, честно, не могу сказать, что резонировало все. Поэтому сейчас фильтрую большие объемы полученной информации о Космосе.
Хотите небольшой тест? Попробуйте сразу, не задумываясь ответить на вопрос: я земная душа? или я космическая душа?
Сейчас меньше всего хочется раздавать любовь тем, кто не принял ее в свое время.
На Севере было не так сложно удерживать осознанность, как здесь. Да и мысли были очень ясными, морозными, сконцентрированными.
Был момент, когда мы в очередной раз сдали билеты, чтобы остаться на Севере подольше - дешевых билетов обратно не оказалось. Самые дешевые были в 4 раза дороже.
Мы уехали домой и каждый знал, что все получится.
На следующий день "случайностью" появился один плацкартный билет и Женька его купил. В этот же день я совершенно ясно почувствовала работу мысли. "Заказала" Себе в себе плацкартный билет, описала обстоятельства и цель - надо уехать. Эту заказанную мысль я увидела, как глубокий яркий свет в глубине. А так же почувствовала, как она начала работать.
В следующий день вечером я почувствовала: "пора". Мы проверили по компьютеру наличие: да, появился еще один билет - кто сдал его будто бы для меня! В этот же момент ощутила - "заказанная мысль" щелкнула - желание исполнено.
Внутри очень тепло и уютно. Встречи, друзья, внутренняя работа. Множество подарков, не дошедших еще с Нового года. От Белки теперь стоит дома красивенный нежный подсвечник. И два диска ее песенок)) От Вовки, от ребят... от Друзей.
Будем готовится к Дню рождения моей хорошей подруги Наташки. Потом День Белки, потом - Надюшкино день рождения. Как же много нас зимних родилось в холодные дни)
"Тебе нужна была рука -я дал тебе две" (с)
Хорошая моя приятельница из Университета прислала ссылки на яркие этнические бисерные изделия. Не могу не поделиться:
http://home-sweet.ru/archives/12707
http://www.mexicanartdealing.com/a...albumid=3520307
http://www.madclaypots.com/store.htm
ИНТЕРЕСНЫЕ ФАКТЫ ИЗ ЖИЗНИ КОШЕК
Мурчание кошек аналогично лечению людей акустическими колебаниями и может способствовать замедлению остеопороза и даже возобновлению роста костей у пожилых людей.
Усы помогают кошке определить, пролезет ли она в отверстие!
Кошка за свою жизнь может иметь больше 100 котят.
В древнем Египте во времена фараонов дочь бога Ра - Бастет, изображалась в виде кошки.
Кошки никогда не мяукают друг с другом. Этот звук предназначен специально для людей.
Одна пара кошек и их потомки за 7 лет могут произвести 420 000 котят.
"Общительные" кошки следуют за Вами из комнаты в комнаты, чтобы контролировать Ваши действия.
В Египте кошку ценили не только за ее божественную сущность, помимо того, что кошки убивали мышей и змей, их также дрессировали для сбора убитой на охоте птицы.
У кошки потеют только подушечки лап. Возможно, Вы замечали влажные отпечатки на столе после экспертизы или ветеринарного осмотра, когда забирали кошку?
Кошки могут издавать около 100 различных звуков. Для сравнения собаки только около 10.
Падающая кошка всегда действует одинаково. Сначала выравнивается голова, потом спина, потом ноги, а в конце выгибается спина, чтобы смягчить приземление.
Если кошка дерет мебель, попробуйте придать этому месту аромат лимона или апельсина. Кошки ненавидят эти запахи.
Чем больше вы говорите с кошками, тем больше они говорят с Вами.
Рисунок поверхности носа кошки уникален, как отпечаток пальца человека.
Жираф, верблюд и кошка это единственные животные-иноходцы, при ходьбе у них идут сначала левые ноги, а потом правые. Такая ходьба гарантирует скорость, проворство и тишину.
Египтяне брили брови, как признак траура, когда теряли любимую кошку.
Кошачье ухо поворачивается на 180 градусов. В каждом ухе у кошки 32 мускула, чтобы управлять ухом они используют двенадцать или более мускулов.
Сколько лет вашей кошке по человеческим меркам? Если вашей кошке 3 года, это соответствует человеческим 21 году. Если 8 лет, то по человечески 40. Если 14, то 70 человеческих лет.
Средний срок жизни домашней кошки 15 лет, в то время как для диких от 3 до 5 лет.
По данным Лионского университета в мире около 400 миллионов домашних кошек. Пальму первенства отдают Австралии, где на 10 жителей приходится 9 кошек. На Азиатском континенте первое место за Индонезией, здесь более 30 миллионов пушистых зверьков, а в Европе за Францией, жители которой имеют на своем попечении 8 миллионов кошек. Вместе с тем есть страны, например Перу, Габон, где домашняя кошка почти не встречается.
Каждый год Американцы тратят четыре миллиарда долларов на пищу для кошек. Это на один миллиард долларов больше чем, они тратят на пищу для грудных детей!
Если кошка около Вас, и её хвост дрожит это самое большое чувство любви, которое она может выразить. Когда хвост начинает опускаться, значит, настроение изменилось можно отойти, она не обидится.
Кошки трутся о человека, чтобы "перебить" чужие запахи. Запах идет из желез, которые находятся между глазом и ухом и в основании хвоста.
Если зрачки расширены, несмотря на яркое освещение, кошка чем-то очень заинтересована или в игривом настроении.
Кошкам, чтобы видеть, достаточно 1/6-ой света, необходимого человеку. Их ночное зрение удивительно! В темноте глаз кошки использует даже свет, отразившийся от сетчатки.
Кошки, в отличие от собак, не могут сфокусировать взгляд на близко расположенных предметах, то есть кошки дальнозорки, а собаки близоруки. Фактически лучше всего кошка видит на расстоянии от 75 см до 2-6 метров.
Чувствительность кошки к громкости звука в 3 раза выше, чем у человека! ( Если мы слушаем громкую музыку или в комнате гремит телевизор, то следует предоставить кошке возможность уйти в другое помещение!)
У кошки дрожит нижняя челюсть и стучат зубы, только в том случае, если добыча недостижима.
Кошки чувствуют запахи в 14 раз сильнее, чем люди!
в рамках неразделенной любви к кантри
Это я наткнулась на одну английскую балладу, которую в фильме про лесбиянок про женскую тюрюму одна девочка пела...
Исполнения, найденные на ю-тубе все на любителя... Профессиональные вообще не понравились - вот тут девушка ниче поет (вроде бы она уже умерла(()
http://www.youtube.com/watch?v=3QBQcTdmxoI&feature=related
для сравнения Кельтская Женщина
http://www.youtube.com/watch?v=_45W-Lq7ftw&feature=related
Исполнения, найденные на ю-тубе все на любителя... Профессиональные вообще не понравились - вот тут девушка ниче поет (вроде бы она уже умерла(()
http://www.youtube.com/watch?v=3QBQcTdmxoI&feature=related
для сравнения Кельтская Женщина
http://www.youtube.com/watch?v=_45W-Lq7ftw&feature=related
| Ярмарка в Скарборо |
| Are you going to scarborough fair? Tell her to make me a cambric shirt Tell her to find me an acre of land Tell her to reap it in a sickle of leather Are you going to scarborough fair? Вы едете на ярмарку в Скарборо? Скажите ему, пусть он сошьет мне рубашку из батиста, Скажите ему, пусть он найдет мне акр земли, Скажите ему, пусть он соберет с него урожай кожаным серпом, Вы едете на ярмарку в Скарборо? | (перевод Ирина Беззатеева ) с сайта http://www.amalgama-lab.com/songs/p/paul_simon/scarborough_fair.html |
пятница, 15 января 2010 г.
У Вас есть план? План Вашей мечты...
У Вас есть план? План Вашей мечты...Большинство техник для постановки целей очень просты и заканчиваются формулированием этих самых целей, а потом отправляются в задний ящик вашего рабочего стола. Грустно, но это так. Но если над целями поработать подольше, а заодно и способ достижения их четко прописать, то цель становится гораздо ближе.
Поэтому советую Вам найти ручку, листочки и час времени, никак не меньше. У меня на это ушло два часа, но оно того стоило. Результатами я довольна, хотя я уже и хорошо определилась в своем направлении. Данная постановка помогла мне открыть еще дополнительные силы и понимание своих целей.
Итак, приступаем:
Самое интересное, что вы не должны меняться для того, чтобы достигнуть успеха. Несколько простых действий могут повлиять на Вашу жизнь, и Вы увидите, как она изменится за следующие 90 дней, уже не говоря о следующих 12 месяцах или 3 годах.
Я настаиваю на том, чтобы цели были четко определены, представлены зримо. Более того, я думаю, что важно знать причины, по которым Вы хотите достигнуть цели. Причины бывают разные. “Почему?” всегда сильнее, чем “Как?”. Как только “Почему?” становится достаточно большим и сильным, никакие преграды уже не смогут вам помешать. Причины и цели похожи друг на друга, но существуют и некоторые различия.
Вот краткий список причин (их гораздо больше на самом деле) Вашей целеустремленности:
1) Материальные ценности - здания, автомобили, лодки, билеты на спортивные состязания или в театр, проведение каникул. Материальные ценности очень важны.
2) Семейные причины могут быть особенно важными. Семейное путешествие, образование Ваших детей, помощь другим членам семьи. Мы часто делаем гораздо больше для семьи, чем мы когда-либо бы сделали для себя.
3) Признание может заставить нас двигаться вперед - быть лучшим работником месяца или установить рекорд. Три важных для человека области признания среди людей, равных по положению:
* в кругу людей, равных по положению
* уважение лидера или наставника
* в кругу семьи и друзей
4) Щедрость. Что может привлекать человека больше, чем возможность быть щедрым?!
5) Быть лучшим всегда и везде. Пробовать себя и достигать все новых целей. Всегда находиться на вершине успеха, даже если это продлиться только один день. Все это может создать большую мотивацию.
И что самое важное: если любая из этих причин поможет вам сделать первый шаг на пути к вашей мечте, тогда вскоре Вы будете наслаждаться плодами собственных усилий, так же, как и тот человек, который помог Вам в этом. У Вас больше никогда не будет проблем с мотивацией.
ПРАКТИКУМ
ПОСТАНОВКА ЦЕЛЕЙ Часть 1 из 5
1. Назовите пять самых больших достижений своей жизни.
Совершенно не важно, что это за достижения - главное, что эти достижения важны для вас. Это не обязательно должно быть важным событием в мире и газеты не обязательно должны пестреть вашими фотографиями. Цель этого упражнения - дать вам самим некоторый кредит уверенности в том, что ВЫ МОЖЕТЕ. Вы это уже сделали!
Например, это могут быть достижения, связанные с вашими детьми, образованием, навыками на работе. Перечислите пять самых важных для вас:
1. _
2. _
3. _
4. _
5. _
2. Чего вы хотите добиться в последующие 10 лет?
Перечислите минимум пятьдесят пунктов того, что вы ХОТИТЕ получить или чего ХОТИТЕ добиться в последующие десять лет. Не пишите того, чего, по вашему мнению, вы можете добиться или того, в чем нуждаетесь. Перечислите то, чего ХОТИТЕ!
Это могут быть, например, какие-то новые страны, в которых вы никогда не бывали, новые знания и умения, о которых вы мечтаете, что-то очень личное или что-то связанное с вашим бизнесом. Все, что угодно! Может быть, даже вредные привычки, от которых вы хотите избавиться.
Некоторые из ваших желаний, вам бы хотелось исполнить завтра, некоторые - в этом году, некоторые - в следующем.
Пишите быстро. Пишите каждое желание с новой строки, чтобы у вас получилась колонка желаний.
Что для вас значат последующие десять лет? Включая абсолютно все, о чем вы только можете подумать. что-то новое, чему бы вы хотели научиться; языки, которые хотите выучить; вещи, которые вы хотите приобрести, дача в Монтане. Все, о чем вы только можете подумать - от малого, до большого. Список мест, где вы хотите побывать; книга или сборник стихов, которые вы хотите написать; что-то, что вы хотите сделать для общества, для того города, в котором живете; может быть стать кино-звездой. Какие привычки вы хотите изменить? Что бы сделало вашу жизнь наиболее полной и захватывающей в последующие 10 лет? Будет ли это включать в себя новый гардероб, новое мировоззрение или, может быть, создание новой семьи? Что принесет вам наибольшее удовлетворение, удовольствие и счастье?
Вы хотите научиться водить самолет? Начать новую карьеру или добиться фантастического успеха в текущей работе? Запишите все те мельчайшие подробности, которые могут быть незначимыми для посторонних глаз, но очень важны для вас.
Вы не сможете получить то, о чем не можете подумать или записать на бумаге. Поэтому - запишите. И помните: “Нет невозможного для того, кто верит!”
Мы хотим максимально наполнить нашу короткую жизнь достижениями и, не только для себя, но и для всех, до кого мы только можем “дотянуться”.
ВНИМАНИЕ!
В следующей части - продолжение работы над целями! Чтобы продолжить, необходимо иметь два списка, полученных при выполнении первых двух пунктов, описанных в первой части.
Часть 2 из 5
1. Назовите пять самых больших достижений своей жизни.
2. Чего вы хотите добиться в последующие 10 лет?
3. Пробегитесь по списку глазами и напротив каждой строки поставьте число 1, 3, 5 или 10
Каждое число представляет собой предполагаемое количество лет, которое вам понадобится для того, чтобы достичь поставленной цели. Это не обязательно должна быть совсем точная цифра, но достаточно близкая, чтобы превратить вашу мечту в реальность. Это очень важно.
Помните, некоторые цели очень личные, некоторые из них предназначены для всей семьи. Здесь могут быть и на столько личные цели, что вам придется использовать некоторые кодовые обозначения (например, звездочка или крестик), чтобы, если вдруг ваш лист попадет кому-то постороннему в руки, он не смог догадаться о чем идет речь.
Чтобы удобнее было работать, возле каждой цели поставьте обозначение группы. Я предлагаю вам выделить следующие группы (не стесняйтесь добавить свои):
О - общество
С - семья
З - здоровье
Р - работа и карьера
Ф - финансы, деньги
Л - личные цели
Д - духовные цели
4. Просмотрите все цели с номером 1 и выберите три самые важные.
Вы выбрали три самые важные для вас цели в этом году. Теперь задайте себе вопрос: “Почему?” Почему именно эти три цели так важны для вас? Что они принесут вам? Запишите ответы на эти вопросы.
Когда “почему” становится сильнее, “как” становится проще. Когда у людей нет важных, мощных целей, “как” делается почти невозможным. “Как” слишком сложно, чтобы его выполнить без “почему”. Часто мы думаем “Как я могу это сделать?!”, но ваше “как” делается все проще и проще, по мере того, как “почему” делается сильнее и сильнее.
Причина сильнее самой цели. Цель может быть сильной и несокрушимой, но причина всегда сильнее самой цели. Одним из ваших намерений может быть купить дом за 1 миллион долларов. И это довольно серьезный вопрос: зачем? Именно “зачем” должно стать сильнее и больше миллиона долларов. Дом - это дом. Но для чего? Что вы будете делать с домом? И теперь мы переходим к подробностям.
Драма жизни, как раз, и кроется в подробностях, в деталях. Кто-то говорит: “Я похудел на 20 кг за последние 3 месяца.” Мы говорим: “Всего-то?!” Это всего лишь числа, но где же подробности? Как ты себя чувствовал до этого? И вот теперь он разворачивает перед нами драму, описывая подробности. Как ты теперь себя чувствуешь? “О, это такая огромная разница - 20 кг!!!” И теперь человек начинает сравнивать то, как было до, и как стало теперь.
Драма всегда кроется в подробностях. И это именно то, что мы должны сделать. Вам нужен дом за миллион, чтобы каждый мог его увидеть? Это нормальное желание, но где-то должно быть что-то еще. Что вы хотите делать с этим домом? И вот теперь вы говорите: “Это будет мой центр активности! Вы даже не можете себе представить, что будет в моем доме!” Вы продолжаете описывать все до мельчайших подробностей и это именно то, где ваше воображение воистину начинает работать. а воображение - это начало реальности.
Вы не сможете себе представить как близки воображение и реальность до тех пор, пока не попробуете начать процесс преобразования “ничего” во что-то, воображения в материальные ценности, во что-то реальное. Как далеко до получения чего-то реального, настоящего? Вы не можете себе представить как далеко до тех пор, пока не почувствуете, что ваше намерение становится все сильнее и сильнее, и, наконец-то, становится больше чем сама цель. Объект вашей мечты обладает огромной силой и притягательностью, но намерение, желание обладают просто невероятной мощью!
Все мы должны платить некоторую цену, но заплатить легко, если награда велика. Заплатить тем легче, чем больше вы за это получите.
Цена становится меньше и проще, и более достижимой если награда - то, что вы получите за эту цену - достигает огромных размеров. Это такая маленькая цена! Как дисциплина - это такая маленькая цена за хорошее здоровье! Что может быть проще - всего одно яблоко в день. Несколько простых вещей могут дать вам такой невероятный результат, что цена просто растворяется.
Обещание сильнее, чем цель. Чем больше и сильнее “почему”, тем меньше и проще “как”.
Мы все обладаем способностью мечтать и достигать поставленных целей. Кто-то говорит: “Покажите мне что-то, что будет стоить моих усилий и посмотрите на что я способен!” Научитесь тому, как определять вещи, которые стоят ВАШИХ усилий. Не ждите, пока кто-то придет и укажет вам путь. Если этот кто-то придет - прекрасно! А если нет? Это же ВАША жизнь!
Часть 3 из 5
1. Назовите пять самых больших достижений своей жизни.
2. Чего вы хотите добиться в последующие 10 лет?
3. Пробегитесь по списку глазами и напротив каждой строки поставьте число 1, 3, 5 или 10
4. Просмотрите все цели с номером 1 и выберите три самые важные.
5. Посчитайте сколько целей вы написали с числами 1, 3, 5 и 10 и запишите их в виде таблички.
Табличка должна получиться примерно такого вида:
Время Количество целей
1 год
3 года
5 лет
10 лет
Основа вашего мышления выражается отношением количества целей, которые вы отметили цифрой 10 (хотите достичь их в течение 10 лет) к количеству одногодичных целей. Если у вас получился большой дисбаланс между количеством целей в каждом периоде - его следует исправить.
Например, если у вас 20 целей с пометкой 1 и только 5 с пометкой 10, это означает, что вы не можете планировать долгосрочные дела и все ваши цели, скорее всего, связаны с рутиной. Вам следует уделить дополнительное время продумыванию будущих планов. Попробовать понять, чего же все таки вы хотите получить от жизни, через 5-10 лет. Если вам трудно представить себя через 10 лет, представьте своих детей, свою семью. Может быть пора начать инвестировать в будущее образование своих детей.
Если же, наоборот, у вас много долгосрочных целей и мало краткосрочных - это признак трудностей с достижением, с реализацией. Скорее всего, вы хорошо представляете себе, что вы хотите
получить в долгосрочной перспективе, но не можете спланировать шаги, которые следует предпринять сегодня, чтобы через 5-10 лет прийти к намеченной цели. Попробуйте разбить ваши долгосрочные цели на мелкие шаги, представить каждую задачу в виде нескольких маленьких, простых задач.
Почему вам нужны долгосрочные цели? Когда первые космонавты возвращались на Землю после успешного полета, у некоторых из них происходили серьезнейшие психические расстройства. Почему? Главная причина - ответить на вопрос “Куда теперь идти?” Что же теперь делать, если уже все сделано? Куда можно лететь, если уже был в космосе? Для некоторых из них, больше целей и планов уже не осталось - все выполнено. Теперь, каждый астронавт, прежде чем покинуть Землю, имеет достаточно большой список проектов, в которых ему предстоит участвовать по возвращении. И это именно то, что вам нужно - иметь достаточно целей и планов, чтобы всегда знать куда идти и что делать. до конца жизни.
Теперь просмотрите свой список целей и подсчитайте количество целей по каждой категории: общество, семья, здоровье, работа, финансы, личные цели, духовные цели. Как ваши цели распределены по категориям? Сбалансированы ли они? Или сконцентрированы всего на двух-трех категориях? Это не страшно, если вы решили сконцентрироваться именно на них. Главное - проверьте, действительно ли ваши цели отражают то, чего вы хотите и сконцентрированы на правильных категориях.
6. Задайте себе вопрос: каким я должен стать, чтобы достичь моих целей?
Мистер Шоаф - мой учитель - посоветовал мне поставить себе целью стать миллионером. Мне было 25 лет. Мистер Шоаф сказал, что не так важен миллион, который я заработаю, как то, каким человеком я стану. Смысл постановки целей состоит в том, чтобы понять, что с вами случится, каким вам необходимо стать, чтобы достичь своих целей. Гибкость ума, память; мышцы, тело, которое надо вырастить; умения, которыми надо обладать; навыки, которые надо развить в себе; личность, которой надо стать; знания, которыми надо обладать. все то, что вам надо будет знать и уметь - вот, что действительно ценно! Ради этого, ваши цели действительно должны быть так высоки.
Не идите туда, куда “идут все”, где требования малы или туда, где недостаточно внимательны. Вы не сможете расти там. Идите туда, где требования высоки. Где необходимо учиться, читать, меняться, развиваться и овладевать новыми навыками. Именно испытания и трудности дают вам возможность нарастить мускулы, ментальные мускулы, чтобы стать лучше, сильнее, мудрее и еще более неповторимым.
Когда вы станете неповторимым на миллион долларов, тогда вы можете раздать все эти деньги. Потому что, деньги - это не важно. Что действительно важно - тот человек, которым вы стали.
Итак, если вы заработали миллион, следует ли вам работать над вторым? ДА! И опять для того, чтобы стать именно тем, кем нужно стать, чтобы достичь ваших целей. Не останавливайтесь на достигнутом, не останавливайте личностный рост, продолжайте работать над собой, чтобы максимально развить все способности, заложенные в вас. Вам нужно испытание, вам нужен вызов, чтобы попробовать можете ли вы увеличить свои усилия в 5, в 10 раз. Чтобы жить насыщенной, полноценной жизнью и не пропустить ни одной игры.
Продолжайте двигаться вперед, заполняйте свое расписание и, если вам иногда трудно выдерживать свой 14-часовой рабочий день, это не имеет значения до тех пор, пока вы продолжаете идти от цели к цели, от проекта к проекту.
Это хорошо - быть мамой. Но вы должны продолжать быть “учащейся мамой”. Изучайте искусство материнства до тех пор, пока вы остаетесь мамой. Если вы стали отцом, вы должны продолжать изучать искусство отцовства, чтобы быть лучшим отцом. Почему бы не попробовать что-то сделать, чтобы развить свои способности и свое влияние, как отца?
Это хорошо - быть бизнесменом. Но вы должны стать “учащимся бизнесменом”. Если вы хотите стать предпринимателем - прекрасно! Но вы должны стать учащимся предпринимателем, всегда изучать новые возможности, придумывать новые способы как увеличить свое богатство и размеры своего корабля. Не будьте бедны духом, сердцем, словарным запасом. Продолжайте развивать свой потенциал, укрепляйте дух, тело. растите.
Главная причина, почему следует работать над собой, расти и продолжать расти - это желание выполнить список ваших целей. Позвольте этому желанию испытать вас и стать уникальной личностью невероятных масштабов. И не обязательно в чужих глазах, главное - в ваших собственных.
Вы хотите стоять гордо и прямо в своих глазах. Вы знаете, что вы делаете, двигаетесь ли вы вперед, растете ли вы или нет. И это именно то, что делает жизнь достойной и прекрасной; потому что вы сами будете знать, заслуживаете ли вы аплодисменты, признание и удовлетворение.
Часть 4 из 5
1. Назовите пять самых больших достижений своей жизни.
2. Чего вы хотите добиться в последующие 10 лет?
3. Пробегитесь по списку глазами и напротив каждой строки поставьте число 1, 3, 5 или 10
4. Просмотрите все цели с номером 1 и выберите три самые важные.
5. Посчитайте сколько целей вы написали с числами 1, 3, 5 и 10 и запишите их в виде таблички.
6. Задайте себе вопрос: каким я должен стать, чтобы достичь моих целей?
7. Спланируйте достижение ваших целей.
Следующие вопросы помогут вам составить план достижения ваших целей:
Знания
Какими специальными знаниями я должен обладать, чтобы достичь поставленной цели? Каким способом я могу их получить?
Навыки / Умения
Какими специальными навыками я должен обладать, чтобы достичь поставленной цели? Каким способом я могу их получить?
Ресурсы
К каким ресурсам я должен иметь доступ или какими ресурсами я должен обладать, чтобы достичь поставленной цели? Каким способом я могу их получить?
Люди
Кто может мне помочь достичь поставленной цели? Каким образом я могу с ними познакомиться?
Капитал
Какой финансовый капитал необходим для достижения поставленной цели? Каким образом я могу получить достаточный финансовый капитал (своими личными усилиями или с помощью других людей)?
Время
Какая последовательность событий необходима для достижения поставленной цели? Как я буду вести журнал событий?
8. Будьте собраны, сфокусируйтесь на ваших целях.
Один из способов, который поможет вам постоянно держать свои цели и задачи в поле зрения - сделать и всегда носить с собой маленькие карточки со списком ваших планов и проектов.
Выделите необходимое вам количество времени каждое воскресенье на то, чтобы подготовить ваш план на неделю. Кому-то удобнее утром, пока еще все спят, кому-то будет проще уединиться на пару часов вечером. Но выберите тихое время, когда вы можете сосредоточиться на своих целях. Запишите самые важные цели и задачи, которые вы хотите решить на этой неделе. Запишите их на небольших листах бумаги или картона (примерно 3 на 5 см).
Следующим шагом, вам необходимо выбрать три самые важные задачи на эту неделю. Проставьте на обратной стороне выбранных карточек номера 1, 2, 3. Это ваши главные дела на неделе.
Носите эти карточки с собой. Просто положите их в карман и периодически просматривайте. В любой момент времени, взгляните на свои самые важные цели и спросите себя “То, что я делаю прямо сейчас ведет меня к выполнению моей цели?” Если ответ “да” - отлично! Продолжайте в том же духе. Если же ответ отрицательный - измените свое поведение, начните делать то, что ведет вас к выполнению вашей цели. И сделайте это немедленно!
Как только вы закончили работу над какой-то задачей - перечеркните нужную карточку. Но не выбрасывайте - все карточки за эту неделю помогут вам проанализировать то, что было сделано и спланировать работы на следующую неделю.
Никогда не начинайте свой день, если он не спланирован на бумаге. Помните: или дела управляют вами, или вы управляете делами.
9. Повторяйте процесс постановки целей каждый год.
В следующем году, между 25 декабря и 1 января, повторите этот процесс постановки целей.
Это может быть интересно и полезно - выполнить все пункты и написать новые цели на следующий год, не заглядывая в ваши предыдущие записи. И цели и то, почему они важны для вас, могут стать другими, по сравнению с предыдущим годом. И главная причина - вы. Вы уже начали процесс движения к целям. А ваши цели уже начали работу над вами.
Главная награда, которую вы получите, работая над постановкой и достижением целей - то, каким вы станете. Процесс постановки целей изменит вашу жизнь, если вы будете прилагать постоянные усилия, думая над тем, что сделать и сфокусируетесь на том, что вы делаете, двигаясь по пути достижения своих целей.
Часть 5 из 5
Главная цель практикума “Постановка целей” - помочь Вам сконцентрировать внимание на своем воображении и начать думать о своем будущем. Думать об остатке дня, о завтрашнем дне, о днях, которые остались до конца года. Используйте свое воображение для планирования будущего. Попробуйте, что вам под силу!
ЧТО ТАКОЕ ХОРОШАЯ ЖИЗНЬ?
Ничего не достается даром, если Вы хотите жить хорошо, работайте для достижения этого.
Главное в жизни - не зарплата. Главное в жизни - не Мерседес. Главное в жизни - не миллион долларов или счет в банке или дом. Я считаю, что главное в жизни - это жить хорошо.
Вот вопрос, который мы должны задавать себе постоянно: “Что для меня значит хорошая жизнь?” И Вы должны постоянно искать на него ответ. Хорошая жизнь должна включать духовность, экономику, здоровье, отношения и отдых. Скажу коротко, что в моем понятии означает хорошая жизнь.
1) Номер один - продуктивность.
Вы не будете счастливы, если Вы не будете продуктивны. Жизнь - это не отдых. Люди должны отдыхать, но только для того, чтобы собраться с силами и вернуться к работе. Каков смысл жизни? Смысл в том, чтобы видеть результаты своего труда. Пробуйте, дерзайте, и Вы увидите результаты своего труда. Итак, первая составляющая хорошей жизни - это продуктивность.
2) Затем - хорошие друзья.
Дружба - это самый большой подарок в мире. Найдите время, чтобы общаться со своими друзьями. Ничто не может заполнить эту нишу. Друзья - это замечательные люди, которые знают все о Вас и все еще любят Вас. Я недавно потерял одного из самых дорогих друзей. Он умер в 53 года от сердечного приступа. Дэвид ушел из жизни, но он был одним из самых лучших моих друзей. Если бы меня посадили в тюрьму, и дали возможность сделать один телефонный звонок, я бы позвонил Дэвиду. Потому, что он приехал бы и освободил меня. Это и есть друг. Тот, кто бы приехал бы и освободил Вас. Конечно, у всех нас есть приятели. Когда Вы им звоните, они отвечают: “Перезвони мне, и мы хорошо проведем время”. Итак, Вы должны иметь и настоящих друзей, и приятелей.
3) Следующий компонент хорошей жизни - это культура, язык, музыка, обычаи, традиции, одежда.
Все это является жизненно важным. Фактически, это - наша уникальность, в ней наша жизнеспособность, энергия, власть, влияние и справедливость.
4) Затем идет религия, духовность.
Она помогает формировать семью, из которой исходит нация.
Не относитесь небрежно к духовной части Вашего характера, это - то, что делает нас такими, какими мы являемся. Этим мы отличаемся от животных, собак, котов, птиц и мышей. Итак, духовность.
5) Затем следует то, чему научили меня мои родители.
Ничего не пропускайте. Не пропускайте игру. Не пропускайте представление, не пропускайте кино, не пропускайте шоу, не пропускайте танец. Посещайте все, что Вы можете посетить.
Покупайте билеты на все, что можете. Посещайте все, что можете. Вот чему научили меня мои родители, и это помогает мне до сих пор. Мой отец умер, когда ему было 93 года. Если бы Вы позвонили ему домой в 10:30 или 11:00 вечера, то наверняка не застали бы дома. Он ходил на родео, он наблюдал как дети играют в софтбол, он ходил на концерты, он ходил в церковь, каждый вечер он куда-нибудь ходил.
Живите активной жизнью. Если Вы живете хорошо, то будете зарабатывать хорошо. Если Вы живете, хорошо, это отразится на выражении Вашего лица, это будет слышно по Вашему голосу. Если Вы живете хорошо, что-то необъяснимое и чарующее будет исходить от Вас. Это повлияет не только на Вашу личную жизнь, но также и на Вашу работу. И это даст Вам столько жизнеспособности, сколько ничто иное не сможет дать.
6) Затем следует семья и внутреннее окружение.
Любите своих родных, и они отплатят Вам тем же. Вдохновляйте их, и они вдохновят Вас. Не пропускайте мелочей, ведь из них состоит наша жизнь. Когда мой отец был еще жив, путешествуя, я обычно звонил ему. По утрам он обычно завтракал с фермерами. Жил он в небольшой деревушке на юго-западе штата Айдахо.
Если я был в Израиле, я вставал в середине ночи и звонил ему. Это занимало всего пять-десять минут. Я говорил: “Папа, я в Израиле”. Он сказал бы: “В Израиле! Сынок, как дела в Израиле?” Он говорил громко, так, чтобы каждый мог слышать, что его сын звонит из Израиля. Я говорил: “Папа, вчера вечером они устроили мне прием на крыше под звездами.” “Сынок, прием на крыше под звездами!”
Теперь каждый знал, что его сын звонит из Израиля. На это требуется всего 5 - 10 минут, но какой особенный день я подарил своему отцу.
Если отец выходит из дома и чувствует поцелуй своей дочери на своем лице весь день, это придает ему силу. Если муж выходит из дома и чувствует объятья рук своей жены, тогда он неуязвим весь день. Это делает людей сильными и уверенными в себе.
Так что не пропустите эту возможность. Это самая большая ценность.
Один пророк сказал: “Есть много ценностей в жизни, но самая большая ценность, когда один человек заботится о другом”. Нет большей ценности, чем любовь. Лучше жить в палатке на берегу с любимым человеком, чем жить в особняке в одиночестве. Когда один человек заботится о другом, это одна из самых больших ценностей в жизни.
Итак, убедитесь, что Вы помните, почему Вы делаете то, что Вы делаете.
Автор: Джим Рон
Поэтому советую Вам найти ручку, листочки и час времени, никак не меньше. У меня на это ушло два часа, но оно того стоило. Результатами я довольна, хотя я уже и хорошо определилась в своем направлении. Данная постановка помогла мне открыть еще дополнительные силы и понимание своих целей.
Итак, приступаем:
Самое интересное, что вы не должны меняться для того, чтобы достигнуть успеха. Несколько простых действий могут повлиять на Вашу жизнь, и Вы увидите, как она изменится за следующие 90 дней, уже не говоря о следующих 12 месяцах или 3 годах.
Я настаиваю на том, чтобы цели были четко определены, представлены зримо. Более того, я думаю, что важно знать причины, по которым Вы хотите достигнуть цели. Причины бывают разные. “Почему?” всегда сильнее, чем “Как?”. Как только “Почему?” становится достаточно большим и сильным, никакие преграды уже не смогут вам помешать. Причины и цели похожи друг на друга, но существуют и некоторые различия.
Вот краткий список причин (их гораздо больше на самом деле) Вашей целеустремленности:
1) Материальные ценности - здания, автомобили, лодки, билеты на спортивные состязания или в театр, проведение каникул. Материальные ценности очень важны.
2) Семейные причины могут быть особенно важными. Семейное путешествие, образование Ваших детей, помощь другим членам семьи. Мы часто делаем гораздо больше для семьи, чем мы когда-либо бы сделали для себя.
3) Признание может заставить нас двигаться вперед - быть лучшим работником месяца или установить рекорд. Три важных для человека области признания среди людей, равных по положению:
* в кругу людей, равных по положению
* уважение лидера или наставника
* в кругу семьи и друзей
4) Щедрость. Что может привлекать человека больше, чем возможность быть щедрым?!
5) Быть лучшим всегда и везде. Пробовать себя и достигать все новых целей. Всегда находиться на вершине успеха, даже если это продлиться только один день. Все это может создать большую мотивацию.
И что самое важное: если любая из этих причин поможет вам сделать первый шаг на пути к вашей мечте, тогда вскоре Вы будете наслаждаться плодами собственных усилий, так же, как и тот человек, который помог Вам в этом. У Вас больше никогда не будет проблем с мотивацией.
ПРАКТИКУМ
ПОСТАНОВКА ЦЕЛЕЙ Часть 1 из 5
1. Назовите пять самых больших достижений своей жизни.
Совершенно не важно, что это за достижения - главное, что эти достижения важны для вас. Это не обязательно должно быть важным событием в мире и газеты не обязательно должны пестреть вашими фотографиями. Цель этого упражнения - дать вам самим некоторый кредит уверенности в том, что ВЫ МОЖЕТЕ. Вы это уже сделали!
Например, это могут быть достижения, связанные с вашими детьми, образованием, навыками на работе. Перечислите пять самых важных для вас:
1. _
2. _
3. _
4. _
5. _
2. Чего вы хотите добиться в последующие 10 лет?
Перечислите минимум пятьдесят пунктов того, что вы ХОТИТЕ получить или чего ХОТИТЕ добиться в последующие десять лет. Не пишите того, чего, по вашему мнению, вы можете добиться или того, в чем нуждаетесь. Перечислите то, чего ХОТИТЕ!
Это могут быть, например, какие-то новые страны, в которых вы никогда не бывали, новые знания и умения, о которых вы мечтаете, что-то очень личное или что-то связанное с вашим бизнесом. Все, что угодно! Может быть, даже вредные привычки, от которых вы хотите избавиться.
Некоторые из ваших желаний, вам бы хотелось исполнить завтра, некоторые - в этом году, некоторые - в следующем.
Пишите быстро. Пишите каждое желание с новой строки, чтобы у вас получилась колонка желаний.
Что для вас значат последующие десять лет? Включая абсолютно все, о чем вы только можете подумать. что-то новое, чему бы вы хотели научиться; языки, которые хотите выучить; вещи, которые вы хотите приобрести, дача в Монтане. Все, о чем вы только можете подумать - от малого, до большого. Список мест, где вы хотите побывать; книга или сборник стихов, которые вы хотите написать; что-то, что вы хотите сделать для общества, для того города, в котором живете; может быть стать кино-звездой. Какие привычки вы хотите изменить? Что бы сделало вашу жизнь наиболее полной и захватывающей в последующие 10 лет? Будет ли это включать в себя новый гардероб, новое мировоззрение или, может быть, создание новой семьи? Что принесет вам наибольшее удовлетворение, удовольствие и счастье?
Вы хотите научиться водить самолет? Начать новую карьеру или добиться фантастического успеха в текущей работе? Запишите все те мельчайшие подробности, которые могут быть незначимыми для посторонних глаз, но очень важны для вас.
Вы не сможете получить то, о чем не можете подумать или записать на бумаге. Поэтому - запишите. И помните: “Нет невозможного для того, кто верит!”
Мы хотим максимально наполнить нашу короткую жизнь достижениями и, не только для себя, но и для всех, до кого мы только можем “дотянуться”.
ВНИМАНИЕ!
В следующей части - продолжение работы над целями! Чтобы продолжить, необходимо иметь два списка, полученных при выполнении первых двух пунктов, описанных в первой части.
Часть 2 из 5
1. Назовите пять самых больших достижений своей жизни.
2. Чего вы хотите добиться в последующие 10 лет?
3. Пробегитесь по списку глазами и напротив каждой строки поставьте число 1, 3, 5 или 10
Каждое число представляет собой предполагаемое количество лет, которое вам понадобится для того, чтобы достичь поставленной цели. Это не обязательно должна быть совсем точная цифра, но достаточно близкая, чтобы превратить вашу мечту в реальность. Это очень важно.
Помните, некоторые цели очень личные, некоторые из них предназначены для всей семьи. Здесь могут быть и на столько личные цели, что вам придется использовать некоторые кодовые обозначения (например, звездочка или крестик), чтобы, если вдруг ваш лист попадет кому-то постороннему в руки, он не смог догадаться о чем идет речь.
Чтобы удобнее было работать, возле каждой цели поставьте обозначение группы. Я предлагаю вам выделить следующие группы (не стесняйтесь добавить свои):
О - общество
С - семья
З - здоровье
Р - работа и карьера
Ф - финансы, деньги
Л - личные цели
Д - духовные цели
4. Просмотрите все цели с номером 1 и выберите три самые важные.
Вы выбрали три самые важные для вас цели в этом году. Теперь задайте себе вопрос: “Почему?” Почему именно эти три цели так важны для вас? Что они принесут вам? Запишите ответы на эти вопросы.
Когда “почему” становится сильнее, “как” становится проще. Когда у людей нет важных, мощных целей, “как” делается почти невозможным. “Как” слишком сложно, чтобы его выполнить без “почему”. Часто мы думаем “Как я могу это сделать?!”, но ваше “как” делается все проще и проще, по мере того, как “почему” делается сильнее и сильнее.
Причина сильнее самой цели. Цель может быть сильной и несокрушимой, но причина всегда сильнее самой цели. Одним из ваших намерений может быть купить дом за 1 миллион долларов. И это довольно серьезный вопрос: зачем? Именно “зачем” должно стать сильнее и больше миллиона долларов. Дом - это дом. Но для чего? Что вы будете делать с домом? И теперь мы переходим к подробностям.
Драма жизни, как раз, и кроется в подробностях, в деталях. Кто-то говорит: “Я похудел на 20 кг за последние 3 месяца.” Мы говорим: “Всего-то?!” Это всего лишь числа, но где же подробности? Как ты себя чувствовал до этого? И вот теперь он разворачивает перед нами драму, описывая подробности. Как ты теперь себя чувствуешь? “О, это такая огромная разница - 20 кг!!!” И теперь человек начинает сравнивать то, как было до, и как стало теперь.
Драма всегда кроется в подробностях. И это именно то, что мы должны сделать. Вам нужен дом за миллион, чтобы каждый мог его увидеть? Это нормальное желание, но где-то должно быть что-то еще. Что вы хотите делать с этим домом? И вот теперь вы говорите: “Это будет мой центр активности! Вы даже не можете себе представить, что будет в моем доме!” Вы продолжаете описывать все до мельчайших подробностей и это именно то, где ваше воображение воистину начинает работать. а воображение - это начало реальности.
Вы не сможете себе представить как близки воображение и реальность до тех пор, пока не попробуете начать процесс преобразования “ничего” во что-то, воображения в материальные ценности, во что-то реальное. Как далеко до получения чего-то реального, настоящего? Вы не можете себе представить как далеко до тех пор, пока не почувствуете, что ваше намерение становится все сильнее и сильнее, и, наконец-то, становится больше чем сама цель. Объект вашей мечты обладает огромной силой и притягательностью, но намерение, желание обладают просто невероятной мощью!
Все мы должны платить некоторую цену, но заплатить легко, если награда велика. Заплатить тем легче, чем больше вы за это получите.
Цена становится меньше и проще, и более достижимой если награда - то, что вы получите за эту цену - достигает огромных размеров. Это такая маленькая цена! Как дисциплина - это такая маленькая цена за хорошее здоровье! Что может быть проще - всего одно яблоко в день. Несколько простых вещей могут дать вам такой невероятный результат, что цена просто растворяется.
Обещание сильнее, чем цель. Чем больше и сильнее “почему”, тем меньше и проще “как”.
Мы все обладаем способностью мечтать и достигать поставленных целей. Кто-то говорит: “Покажите мне что-то, что будет стоить моих усилий и посмотрите на что я способен!” Научитесь тому, как определять вещи, которые стоят ВАШИХ усилий. Не ждите, пока кто-то придет и укажет вам путь. Если этот кто-то придет - прекрасно! А если нет? Это же ВАША жизнь!
Часть 3 из 5
1. Назовите пять самых больших достижений своей жизни.
2. Чего вы хотите добиться в последующие 10 лет?
3. Пробегитесь по списку глазами и напротив каждой строки поставьте число 1, 3, 5 или 10
4. Просмотрите все цели с номером 1 и выберите три самые важные.
5. Посчитайте сколько целей вы написали с числами 1, 3, 5 и 10 и запишите их в виде таблички.
Табличка должна получиться примерно такого вида:
Время Количество целей
1 год
3 года
5 лет
10 лет
Основа вашего мышления выражается отношением количества целей, которые вы отметили цифрой 10 (хотите достичь их в течение 10 лет) к количеству одногодичных целей. Если у вас получился большой дисбаланс между количеством целей в каждом периоде - его следует исправить.
Например, если у вас 20 целей с пометкой 1 и только 5 с пометкой 10, это означает, что вы не можете планировать долгосрочные дела и все ваши цели, скорее всего, связаны с рутиной. Вам следует уделить дополнительное время продумыванию будущих планов. Попробовать понять, чего же все таки вы хотите получить от жизни, через 5-10 лет. Если вам трудно представить себя через 10 лет, представьте своих детей, свою семью. Может быть пора начать инвестировать в будущее образование своих детей.
Если же, наоборот, у вас много долгосрочных целей и мало краткосрочных - это признак трудностей с достижением, с реализацией. Скорее всего, вы хорошо представляете себе, что вы хотите
получить в долгосрочной перспективе, но не можете спланировать шаги, которые следует предпринять сегодня, чтобы через 5-10 лет прийти к намеченной цели. Попробуйте разбить ваши долгосрочные цели на мелкие шаги, представить каждую задачу в виде нескольких маленьких, простых задач.
Почему вам нужны долгосрочные цели? Когда первые космонавты возвращались на Землю после успешного полета, у некоторых из них происходили серьезнейшие психические расстройства. Почему? Главная причина - ответить на вопрос “Куда теперь идти?” Что же теперь делать, если уже все сделано? Куда можно лететь, если уже был в космосе? Для некоторых из них, больше целей и планов уже не осталось - все выполнено. Теперь, каждый астронавт, прежде чем покинуть Землю, имеет достаточно большой список проектов, в которых ему предстоит участвовать по возвращении. И это именно то, что вам нужно - иметь достаточно целей и планов, чтобы всегда знать куда идти и что делать. до конца жизни.
Теперь просмотрите свой список целей и подсчитайте количество целей по каждой категории: общество, семья, здоровье, работа, финансы, личные цели, духовные цели. Как ваши цели распределены по категориям? Сбалансированы ли они? Или сконцентрированы всего на двух-трех категориях? Это не страшно, если вы решили сконцентрироваться именно на них. Главное - проверьте, действительно ли ваши цели отражают то, чего вы хотите и сконцентрированы на правильных категориях.
6. Задайте себе вопрос: каким я должен стать, чтобы достичь моих целей?
Мистер Шоаф - мой учитель - посоветовал мне поставить себе целью стать миллионером. Мне было 25 лет. Мистер Шоаф сказал, что не так важен миллион, который я заработаю, как то, каким человеком я стану. Смысл постановки целей состоит в том, чтобы понять, что с вами случится, каким вам необходимо стать, чтобы достичь своих целей. Гибкость ума, память; мышцы, тело, которое надо вырастить; умения, которыми надо обладать; навыки, которые надо развить в себе; личность, которой надо стать; знания, которыми надо обладать. все то, что вам надо будет знать и уметь - вот, что действительно ценно! Ради этого, ваши цели действительно должны быть так высоки.
Не идите туда, куда “идут все”, где требования малы или туда, где недостаточно внимательны. Вы не сможете расти там. Идите туда, где требования высоки. Где необходимо учиться, читать, меняться, развиваться и овладевать новыми навыками. Именно испытания и трудности дают вам возможность нарастить мускулы, ментальные мускулы, чтобы стать лучше, сильнее, мудрее и еще более неповторимым.
Когда вы станете неповторимым на миллион долларов, тогда вы можете раздать все эти деньги. Потому что, деньги - это не важно. Что действительно важно - тот человек, которым вы стали.
Итак, если вы заработали миллион, следует ли вам работать над вторым? ДА! И опять для того, чтобы стать именно тем, кем нужно стать, чтобы достичь ваших целей. Не останавливайтесь на достигнутом, не останавливайте личностный рост, продолжайте работать над собой, чтобы максимально развить все способности, заложенные в вас. Вам нужно испытание, вам нужен вызов, чтобы попробовать можете ли вы увеличить свои усилия в 5, в 10 раз. Чтобы жить насыщенной, полноценной жизнью и не пропустить ни одной игры.
Продолжайте двигаться вперед, заполняйте свое расписание и, если вам иногда трудно выдерживать свой 14-часовой рабочий день, это не имеет значения до тех пор, пока вы продолжаете идти от цели к цели, от проекта к проекту.
Это хорошо - быть мамой. Но вы должны продолжать быть “учащейся мамой”. Изучайте искусство материнства до тех пор, пока вы остаетесь мамой. Если вы стали отцом, вы должны продолжать изучать искусство отцовства, чтобы быть лучшим отцом. Почему бы не попробовать что-то сделать, чтобы развить свои способности и свое влияние, как отца?
Это хорошо - быть бизнесменом. Но вы должны стать “учащимся бизнесменом”. Если вы хотите стать предпринимателем - прекрасно! Но вы должны стать учащимся предпринимателем, всегда изучать новые возможности, придумывать новые способы как увеличить свое богатство и размеры своего корабля. Не будьте бедны духом, сердцем, словарным запасом. Продолжайте развивать свой потенциал, укрепляйте дух, тело. растите.
Главная причина, почему следует работать над собой, расти и продолжать расти - это желание выполнить список ваших целей. Позвольте этому желанию испытать вас и стать уникальной личностью невероятных масштабов. И не обязательно в чужих глазах, главное - в ваших собственных.
Вы хотите стоять гордо и прямо в своих глазах. Вы знаете, что вы делаете, двигаетесь ли вы вперед, растете ли вы или нет. И это именно то, что делает жизнь достойной и прекрасной; потому что вы сами будете знать, заслуживаете ли вы аплодисменты, признание и удовлетворение.
Часть 4 из 5
1. Назовите пять самых больших достижений своей жизни.
2. Чего вы хотите добиться в последующие 10 лет?
3. Пробегитесь по списку глазами и напротив каждой строки поставьте число 1, 3, 5 или 10
4. Просмотрите все цели с номером 1 и выберите три самые важные.
5. Посчитайте сколько целей вы написали с числами 1, 3, 5 и 10 и запишите их в виде таблички.
6. Задайте себе вопрос: каким я должен стать, чтобы достичь моих целей?
7. Спланируйте достижение ваших целей.
Следующие вопросы помогут вам составить план достижения ваших целей:
Знания
Какими специальными знаниями я должен обладать, чтобы достичь поставленной цели? Каким способом я могу их получить?
Навыки / Умения
Какими специальными навыками я должен обладать, чтобы достичь поставленной цели? Каким способом я могу их получить?
Ресурсы
К каким ресурсам я должен иметь доступ или какими ресурсами я должен обладать, чтобы достичь поставленной цели? Каким способом я могу их получить?
Люди
Кто может мне помочь достичь поставленной цели? Каким образом я могу с ними познакомиться?
Капитал
Какой финансовый капитал необходим для достижения поставленной цели? Каким образом я могу получить достаточный финансовый капитал (своими личными усилиями или с помощью других людей)?
Время
Какая последовательность событий необходима для достижения поставленной цели? Как я буду вести журнал событий?
8. Будьте собраны, сфокусируйтесь на ваших целях.
Один из способов, который поможет вам постоянно держать свои цели и задачи в поле зрения - сделать и всегда носить с собой маленькие карточки со списком ваших планов и проектов.
Выделите необходимое вам количество времени каждое воскресенье на то, чтобы подготовить ваш план на неделю. Кому-то удобнее утром, пока еще все спят, кому-то будет проще уединиться на пару часов вечером. Но выберите тихое время, когда вы можете сосредоточиться на своих целях. Запишите самые важные цели и задачи, которые вы хотите решить на этой неделе. Запишите их на небольших листах бумаги или картона (примерно 3 на 5 см).
Следующим шагом, вам необходимо выбрать три самые важные задачи на эту неделю. Проставьте на обратной стороне выбранных карточек номера 1, 2, 3. Это ваши главные дела на неделе.
Носите эти карточки с собой. Просто положите их в карман и периодически просматривайте. В любой момент времени, взгляните на свои самые важные цели и спросите себя “То, что я делаю прямо сейчас ведет меня к выполнению моей цели?” Если ответ “да” - отлично! Продолжайте в том же духе. Если же ответ отрицательный - измените свое поведение, начните делать то, что ведет вас к выполнению вашей цели. И сделайте это немедленно!
Как только вы закончили работу над какой-то задачей - перечеркните нужную карточку. Но не выбрасывайте - все карточки за эту неделю помогут вам проанализировать то, что было сделано и спланировать работы на следующую неделю.
Никогда не начинайте свой день, если он не спланирован на бумаге. Помните: или дела управляют вами, или вы управляете делами.
9. Повторяйте процесс постановки целей каждый год.
В следующем году, между 25 декабря и 1 января, повторите этот процесс постановки целей.
Это может быть интересно и полезно - выполнить все пункты и написать новые цели на следующий год, не заглядывая в ваши предыдущие записи. И цели и то, почему они важны для вас, могут стать другими, по сравнению с предыдущим годом. И главная причина - вы. Вы уже начали процесс движения к целям. А ваши цели уже начали работу над вами.
Главная награда, которую вы получите, работая над постановкой и достижением целей - то, каким вы станете. Процесс постановки целей изменит вашу жизнь, если вы будете прилагать постоянные усилия, думая над тем, что сделать и сфокусируетесь на том, что вы делаете, двигаясь по пути достижения своих целей.
Часть 5 из 5
Главная цель практикума “Постановка целей” - помочь Вам сконцентрировать внимание на своем воображении и начать думать о своем будущем. Думать об остатке дня, о завтрашнем дне, о днях, которые остались до конца года. Используйте свое воображение для планирования будущего. Попробуйте, что вам под силу!
ЧТО ТАКОЕ ХОРОШАЯ ЖИЗНЬ?
Ничего не достается даром, если Вы хотите жить хорошо, работайте для достижения этого.
Главное в жизни - не зарплата. Главное в жизни - не Мерседес. Главное в жизни - не миллион долларов или счет в банке или дом. Я считаю, что главное в жизни - это жить хорошо.
Вот вопрос, который мы должны задавать себе постоянно: “Что для меня значит хорошая жизнь?” И Вы должны постоянно искать на него ответ. Хорошая жизнь должна включать духовность, экономику, здоровье, отношения и отдых. Скажу коротко, что в моем понятии означает хорошая жизнь.
1) Номер один - продуктивность.
Вы не будете счастливы, если Вы не будете продуктивны. Жизнь - это не отдых. Люди должны отдыхать, но только для того, чтобы собраться с силами и вернуться к работе. Каков смысл жизни? Смысл в том, чтобы видеть результаты своего труда. Пробуйте, дерзайте, и Вы увидите результаты своего труда. Итак, первая составляющая хорошей жизни - это продуктивность.
2) Затем - хорошие друзья.
Дружба - это самый большой подарок в мире. Найдите время, чтобы общаться со своими друзьями. Ничто не может заполнить эту нишу. Друзья - это замечательные люди, которые знают все о Вас и все еще любят Вас. Я недавно потерял одного из самых дорогих друзей. Он умер в 53 года от сердечного приступа. Дэвид ушел из жизни, но он был одним из самых лучших моих друзей. Если бы меня посадили в тюрьму, и дали возможность сделать один телефонный звонок, я бы позвонил Дэвиду. Потому, что он приехал бы и освободил меня. Это и есть друг. Тот, кто бы приехал бы и освободил Вас. Конечно, у всех нас есть приятели. Когда Вы им звоните, они отвечают: “Перезвони мне, и мы хорошо проведем время”. Итак, Вы должны иметь и настоящих друзей, и приятелей.
3) Следующий компонент хорошей жизни - это культура, язык, музыка, обычаи, традиции, одежда.
Все это является жизненно важным. Фактически, это - наша уникальность, в ней наша жизнеспособность, энергия, власть, влияние и справедливость.
4) Затем идет религия, духовность.
Она помогает формировать семью, из которой исходит нация.
Не относитесь небрежно к духовной части Вашего характера, это - то, что делает нас такими, какими мы являемся. Этим мы отличаемся от животных, собак, котов, птиц и мышей. Итак, духовность.
5) Затем следует то, чему научили меня мои родители.
Ничего не пропускайте. Не пропускайте игру. Не пропускайте представление, не пропускайте кино, не пропускайте шоу, не пропускайте танец. Посещайте все, что Вы можете посетить.
Покупайте билеты на все, что можете. Посещайте все, что можете. Вот чему научили меня мои родители, и это помогает мне до сих пор. Мой отец умер, когда ему было 93 года. Если бы Вы позвонили ему домой в 10:30 или 11:00 вечера, то наверняка не застали бы дома. Он ходил на родео, он наблюдал как дети играют в софтбол, он ходил на концерты, он ходил в церковь, каждый вечер он куда-нибудь ходил.
Живите активной жизнью. Если Вы живете хорошо, то будете зарабатывать хорошо. Если Вы живете, хорошо, это отразится на выражении Вашего лица, это будет слышно по Вашему голосу. Если Вы живете хорошо, что-то необъяснимое и чарующее будет исходить от Вас. Это повлияет не только на Вашу личную жизнь, но также и на Вашу работу. И это даст Вам столько жизнеспособности, сколько ничто иное не сможет дать.
6) Затем следует семья и внутреннее окружение.
Любите своих родных, и они отплатят Вам тем же. Вдохновляйте их, и они вдохновят Вас. Не пропускайте мелочей, ведь из них состоит наша жизнь. Когда мой отец был еще жив, путешествуя, я обычно звонил ему. По утрам он обычно завтракал с фермерами. Жил он в небольшой деревушке на юго-западе штата Айдахо.
Если я был в Израиле, я вставал в середине ночи и звонил ему. Это занимало всего пять-десять минут. Я говорил: “Папа, я в Израиле”. Он сказал бы: “В Израиле! Сынок, как дела в Израиле?” Он говорил громко, так, чтобы каждый мог слышать, что его сын звонит из Израиля. Я говорил: “Папа, вчера вечером они устроили мне прием на крыше под звездами.” “Сынок, прием на крыше под звездами!”
Теперь каждый знал, что его сын звонит из Израиля. На это требуется всего 5 - 10 минут, но какой особенный день я подарил своему отцу.
Если отец выходит из дома и чувствует поцелуй своей дочери на своем лице весь день, это придает ему силу. Если муж выходит из дома и чувствует объятья рук своей жены, тогда он неуязвим весь день. Это делает людей сильными и уверенными в себе.
Так что не пропустите эту возможность. Это самая большая ценность.
Один пророк сказал: “Есть много ценностей в жизни, но самая большая ценность, когда один человек заботится о другом”. Нет большей ценности, чем любовь. Лучше жить в палатке на берегу с любимым человеком, чем жить в особняке в одиночестве. Когда один человек заботится о другом, это одна из самых больших ценностей в жизни.
Итак, убедитесь, что Вы помните, почему Вы делаете то, что Вы делаете.
Автор: Джим Рон
Любовный гороскоп на 2010 год. ЛЕВ.
ЛЕВ
Львам нужно очень внимательно отнестись к событиям января - февраля 2010 года, когда Венера с Солнцем продолжительное время будут находиться рядом, и для максимально полного самовыражения в течение года в самом его начале нужно совместить идеализм с прагматизмом. В это время вы диктуете правила игры, и не только в любви. То, что намечтаете себе и на что уйдет львиная доля вашего внимания и энергии, с марта начнет реализовываться. Зимой вы можете встретить неординарного человека, который перевернет ваш внутренний мир. Все спонтанные поступки, в первую очередь, будут продиктованы именно вашими интересами и целями. Вы можете позволить себе экстравагантность, и это вам понравится. Прекрасная возможность кардинально изменить имидж, выбрать новую модель сексуального сценария и поведения.
7 марта - обновление, смена ритма, настроения, приток позитивных тенденций. После 10 марта ситуации вашей жизни начнут стремительно набирать обороты. Мужчины теперь будут более активны и предприимчивы, женщины - не менее требовательны. Но главное - все легко будут находить общий язык.
В апреле - мае все нужно делать со вкусом, расстановкой, медленно, растягивая удовольствие. Природа, вкусная еда, музыка, красивые вещи, подарки будут доставлять наслаждение не меньшее, чем секс. В апреле вы сможете отметить, какую власть над вами имеют старые воспоминания и что многое из того, что казалось бы было побеждено рассудком, снова дает о себе знать. Это один из периодов года, когда вы можете вернуться к старой теме, и никому не удастся вас убедить в том, что этого делать не стоит.
Ваше упрямство будет поколеблено в июне, когда чувства подвергнутся испытаниям. Планка окажется слишком высока, и с вами останутся только те отношения, в которых красота чувств будет несомненна, даже, если это неразделенная любовь.
С августа по октябрь Венера в соединении с Марсом. Если такое соединение происходит в осенних знаках, то любовь становится намного сложнее, чем симпатия и физическое влечение. Встречи и начало отношений предвещают большие страсти, претензии партнеров друг к другу, высокие требования к ритуалам ухаживания. Элитарность, интеллектуальная совместимость, позитивные оценки, которые пара получает от окружающих, - все это будет иметь значение. Совсем не тот богемный и стремительный вариант, который возможен в конце января - феврале, хотя именно зимой вы должны сформировать для себя образ отношений, которого реально для себя хотите.
Ноябрь принесет испытания женатым Львам; им предстоит переосмыслить модели поведения в семье. «Работа над ошибками» создаст потрясающий эффект, весьма неожиданный. Вторая молодость, возможность начать сначала, но обязательно будет и какое-то внешнее влияние, счастливый случай. В декабре и женатым, и неженатым Львам нужно привести в порядок свой дом, создать в окружающем пространстве больше комфорта.
Венера в Скорпионе склоняет искать и видеть во всем сексуальный подтекст, но в этом знаке она в лучшем случае притягивает ситуации по принципу «она его за муки полюбила, а он ее - за состраданье к ним». Склонность Львов к драмам вполне резонирует с этими скорпионьими качествами, и осень наполнит вашу жизнь эмоциональными встрясками. В декабре вы почувствуете, что можно доверить судьбу случаю. Последняя декада будет особенно важной для наблюдений за тем, что меняется и что не зависит от вас. Для гороскопа на 2011 год важной будет дата 27 декабря. Сначала оцените, что вам жизнь предлагает, потом делайте выбор, а дальше уже - выше голову - и празднуйте начало нового этапа своей жизни. Что-то в канун 2011 года и сразу после него может показаться очень заманчивым. Не торопитесь, стремя голову, бросаться в новые отношения.
Источник - Ирина Звягина, сайт oculus.ru
Музыка -симфония души
Музыка -симфония души
Каждой нотой ранит неизменно
Но секунда тяжкая в тиши
Разрывает как осколки небо
Не молчи!!! Кричат в ночи глаза
Умереть готовые в объятьях
А в ответ сплошная тишина
И слеза застывшая..ну хватит
Тихий стон и снова тишина
Режет уши..боже дай мне силы
Для чего дана же мне душа
Чтоб стоять пред нею у могилы?
Не хочу!!!! Не в этом мой удел
Пусть не птица, но летать же можно
Как Икар..с обрыва..не предел
Не разбиться..
Это вот уж сложно..
Каждой нотой ранит неизменно
Но секунда тяжкая в тиши
Разрывает как осколки небо
Не молчи!!! Кричат в ночи глаза
Умереть готовые в объятьях
А в ответ сплошная тишина
И слеза застывшая..ну хватит
Тихий стон и снова тишина
Режет уши..боже дай мне силы
Для чего дана же мне душа
Чтоб стоять пред нею у могилы?
Не хочу!!!! Не в этом мой удел
Пусть не птица, но летать же можно
Как Икар..с обрыва..не предел
Не разбиться..
Это вот уж сложно..
среда, 13 января 2010 г.
Гаранян, море и тушканчик
Уходит старая гвардия артистов и музыкантов. Вот и Георгия ГАРАНЯНА не стало. Нашла только один ролик его самого, всё остальное музыканты и другие певцы... Хорошего места на Небесах.
И это тоже Г.А.Гаранян - композитор
И это тоже Г.А.Гаранян - композитор
ц) "по контуру лица" (письмо Димы)
когда я тебя встречу, кем я буду на тот момент?
что будет меня интересовать?
зачем ты придешь? захочешь ли остаться?
пойдешь ли по дороге со мной? сумеешь ли простить? с
можешь найти, принять и отдать и не потерять?
буду ли я смотреть тебе в глаза?... и не спрячусь от правды...
как я буду одет? буду ли занят?
Когда я пойму, что ты пришла, я буду другой... у меня все будет получаться.
Начну новую жизнь: будет солнце, одна постель на двоих, бег по утрам, уборки по воскресеньям, вечерний сериал в обнимку, походы к друзьям, новинки в кредит, перестройка комнаты, спокойная музыка, теща, зять, подруги невесты, маленькие ссоры, утренний секс, обсуждение проблем на работе, сонаты под окном, философия жизни, дача, микроволновка, большая кухня, семейный фотоальбом и домашнее видео, родильный дом и много сигарет, свой магазин, парикмахерская, объяснения, бабушки, дедушки, тенистый сад, большая дорога, нежный взгляд и признания в любви, вдохновение и покой...
будет всё, ты только приходи.
что будет меня интересовать?
зачем ты придешь? захочешь ли остаться?
пойдешь ли по дороге со мной? сумеешь ли простить? с
можешь найти, принять и отдать и не потерять?
буду ли я смотреть тебе в глаза?... и не спрячусь от правды...
как я буду одет? буду ли занят?
Когда я пойму, что ты пришла, я буду другой... у меня все будет получаться.
Начну новую жизнь: будет солнце, одна постель на двоих, бег по утрам, уборки по воскресеньям, вечерний сериал в обнимку, походы к друзьям, новинки в кредит, перестройка комнаты, спокойная музыка, теща, зять, подруги невесты, маленькие ссоры, утренний секс, обсуждение проблем на работе, сонаты под окном, философия жизни, дача, микроволновка, большая кухня, семейный фотоальбом и домашнее видео, родильный дом и много сигарет, свой магазин, парикмахерская, объяснения, бабушки, дедушки, тенистый сад, большая дорога, нежный взгляд и признания в любви, вдохновение и покой...
будет всё, ты только приходи.
Северный ветер"
Вечер выдался необычайно богатым на позитивные эмоции. И все они были вызваны музыкой. Кельтской, северной, народной. Привезли ее в НЙ молодые музыканты из Северной Европы и одна группа из Квибека. Именно они и сделали этот вечер особенным.
Ни в коей мере не хочу умалить потрясающее впечатление, произведенное остальными музыкантами, особенно шотландскими. После их выступления с переливами кельстких мелодий и теплым шотландским акцентом просто захотелось упаковать чемодан и вернуться в столь любимую мною страну.
Но "Северный ветер" из Квибека был самым ярким, самым зажигательным, самым выразительным. Уровень мастерства, довольно высокий для молодых музыкантов, плюс редкие инструменты, народные мотивы и французский язык (остальные участники представления пели на английском) - все это особенно выделяло их.
К сожалению, я не могла купить их диск, из чего очень огорчилась. Довольно банально-тривиально оставила кошелек дома. Поинтересовалась у организатора шоу по имена Сандра, можно ли как-нибудь попозже приобрести диск. Договорились созвониться с тем, что она вышлет мне его позже, а я перешлю ей чек (кстати, в США чеки еще живы, в то время как в Европе из увидишь разве что в музее). А в конце концерта произошло чудо. Пока я сосредоточенно слушала следующих участников программы, ко мне кто-то подошел и что-то положил на колени. Оказалось, это была Сандра. Со словами "Это подарок" она так же быстро исчезла, как и появилась. А на коленях у меня остался лежать... диск "Северного ветра". Если бы не выступавшие на сцене музыканты, я бы запрыгала на месте от радости. Оказывается, чудеса еще случаются в этой жизни.
Да, самое главное - я же хотела, чтобы вы тоже послушали этих ребят из Квибека. Мои любимые песни - "Lanlair" и "Octobre 1837". Интересно, а что понравится вам.
Вот ссылка на их вебсайт: http://leventdunord.com/pages/videos.php
Оттуда есть ссылка на MySpace (справа вверху). Именно там и находятся мои любимые песни (в окошке слева).
Приятного прослушивания.
Ни в коей мере не хочу умалить потрясающее впечатление, произведенное остальными музыкантами, особенно шотландскими. После их выступления с переливами кельстких мелодий и теплым шотландским акцентом просто захотелось упаковать чемодан и вернуться в столь любимую мною страну.
Но "Северный ветер" из Квибека был самым ярким, самым зажигательным, самым выразительным. Уровень мастерства, довольно высокий для молодых музыкантов, плюс редкие инструменты, народные мотивы и французский язык (остальные участники представления пели на английском) - все это особенно выделяло их.
К сожалению, я не могла купить их диск, из чего очень огорчилась. Довольно банально-тривиально оставила кошелек дома. Поинтересовалась у организатора шоу по имена Сандра, можно ли как-нибудь попозже приобрести диск. Договорились созвониться с тем, что она вышлет мне его позже, а я перешлю ей чек (кстати, в США чеки еще живы, в то время как в Европе из увидишь разве что в музее). А в конце концерта произошло чудо. Пока я сосредоточенно слушала следующих участников программы, ко мне кто-то подошел и что-то положил на колени. Оказалось, это была Сандра. Со словами "Это подарок" она так же быстро исчезла, как и появилась. А на коленях у меня остался лежать... диск "Северного ветра". Если бы не выступавшие на сцене музыканты, я бы запрыгала на месте от радости. Оказывается, чудеса еще случаются в этой жизни.
Да, самое главное - я же хотела, чтобы вы тоже послушали этих ребят из Квибека. Мои любимые песни - "Lanlair" и "Octobre 1837". Интересно, а что понравится вам.
Вот ссылка на их вебсайт: http://leventdunord.com/pages/videos.php
Оттуда есть ссылка на MySpace (справа вверху). Именно там и находятся мои любимые песни (в окошке слева).
Приятного прослушивания.
понедельник, 11 января 2010 г.
ЕхиПед
[Day I]
1)Съела самый дорогой сендвич в своей жизни-бутер с семгой за 210 рублей.
2)Пустыня,пустыня,пустыня... Самолёт кружит по кругу уже полчаса и у меня начались зарождаться сомнения,что мы таки сядем и в голове предательски всплывает серия из "Стюардесс"...Попка.
3)Ааааа! Бюрократия. Зачем все эти карточки?!
4) Ахахахаха....У египтян тупое чувство юмора.
5)Да прибудет со мной польская VIVA! Жалко,что нет немецкого MTV,но зато есть египетский канал с мультиками.
6)Турки,красивые турки,как я по вам скучаю глядя на египтян...
7) А кушать нечего-всё острое,а мне этого нельзя,да и не люблю...=_= Ну значит буду как L или Ханни-есть тортики)
8)Так! Это по вашему анимация?! Парень гей,две девки в нижнем белье танцуют в стиле Карины Барби(хотя на их фоне она просто богиня танца). Блин! Да дайте мне эти ваши "костюмы"-у меня без подготовки выйдет лучше! Хотя...будь я пьяной мне бы понравилось бы.
[Day II]
1)Еееа,заболела...
2)Еаа...Экскурсия.Фууу
3)Ну точно фу...Были на фабрике масел,потом в парфюмерном магазине. Там я приглянулась какому то египтянину,аж глаза сломал. Я ненавижу духи,по этому для меня сидеть там час было большой пыткой. Задыхалась,пришлось всё время вдыхать кофе,что не есть приятно. А ещё это египтянин с этими тупыми эфирными маслами! Одно на меня капнул,второе мне так близко к носу поднёс,что я чуть не вырубилась. Не в жизнь в эту помойку не вернусь!
4)Хургада-большая помойка.
5) ое! Такие раритетные аниме по египетскому каналу крутят...
[Day III]
1)Единственная радость-большущая ванна в которой торчу целыми днями)
2) Нормальный ресторанчик,но почему здесь всё острое?!
3) VIVA начинает надоедать.
4)Смотрела полдня Покемонов на немецком)=D
[Day IV]
1) Меня таки выперли на пляж. Загорю-повешусь!
2) Мама пытается затащить меня в море,на рыбок посмотреть. Для человека который в общей сложности просмотрел 90% всех передач Жака Ифа Кусто рыбки в море Египта-так,аквариумные экземпляры,то бишь интереса не представляют.
3)Блин...Не хватало мне,что бы на меня повара и официанты пялились. Почему я не могу провалиться сквозь землю?! Ну или хотя бы накостылять разочек?!
[Day V]
1) Экскурсия на райский остров...Ветерок на палубе,любимая музыка в ушах и море-для радости больше ничего и не надо. Народ побултыхался в открытом море,как стайка головастики. На горизонте подозрительно голый остров,но как оказалось именно он и есть "Райский". Мда,рая в нем,как в холодной пещере заваленной лавиной,но никуда не деться.
2)Мостик на пристами классный-ни на чём не держится. Идёшь по нему как последняя пьянчужка)=D
3) Апчи...По ходу в автобусе надуло.
4)Еееа! Мама раскошелилась на интернет кафе!
[Day VI]
1)Аееее! Последний день!
2)Послушали остальных отдыхающих. Наш отель оказывается шикарный,по мнению людей которые часто ездят в Египет. Мне даже страшно представить как тогда выглядит худший....
3) Опа-опа...А свет выключился по всему отелю,когда я накладывала себе тортик. Слава Богу хоть мимо тарелки не промахнулась)=D
[Day VII]
1)Ое! Уезжаем!!! Ток мля...я загорелаТ_Т
2) Нос заложило конкретно...
3)Мама с тётей Женей как 2 сороки-на все Египедские блестящие безделушки слетаются...
4)Съела самый дорогой кусок пиццы в своей жизни-10$...Мать в бешенстве,я в принципе тоже.
5)Маааать! Ничего не слышу,правое ухо при посадке из-за насморка жестоко заложило(
6)Замёрзла...Даздравствует аклиматизация!
P.S.лучше б дома сидела и видывать не видела это ЕхиПед!
1)Съела самый дорогой сендвич в своей жизни-бутер с семгой за 210 рублей.
2)Пустыня,пустыня,пустыня... Самолёт кружит по кругу уже полчаса и у меня начались зарождаться сомнения,что мы таки сядем и в голове предательски всплывает серия из "Стюардесс"...Попка.
3)Ааааа! Бюрократия. Зачем все эти карточки?!
4) Ахахахаха....У египтян тупое чувство юмора.
5)Да прибудет со мной польская VIVA! Жалко,что нет немецкого MTV,но зато есть египетский канал с мультиками.
6)Турки,красивые турки,как я по вам скучаю глядя на египтян...
7) А кушать нечего-всё острое,а мне этого нельзя,да и не люблю...=_= Ну значит буду как L или Ханни-есть тортики)
8)Так! Это по вашему анимация?! Парень гей,две девки в нижнем белье танцуют в стиле Карины Барби(хотя на их фоне она просто богиня танца). Блин! Да дайте мне эти ваши "костюмы"-у меня без подготовки выйдет лучше! Хотя...будь я пьяной мне бы понравилось бы.
[Day II]
1)Еееа,заболела...
2)Еаа...Экскурсия.Фууу
3)Ну точно фу...Были на фабрике масел,потом в парфюмерном магазине. Там я приглянулась какому то египтянину,аж глаза сломал. Я ненавижу духи,по этому для меня сидеть там час было большой пыткой. Задыхалась,пришлось всё время вдыхать кофе,что не есть приятно. А ещё это египтянин с этими тупыми эфирными маслами! Одно на меня капнул,второе мне так близко к носу поднёс,что я чуть не вырубилась. Не в жизнь в эту помойку не вернусь!
4)Хургада-большая помойка.
5) ое! Такие раритетные аниме по египетскому каналу крутят...
[Day III]
1)Единственная радость-большущая ванна в которой торчу целыми днями)
2) Нормальный ресторанчик,но почему здесь всё острое?!
3) VIVA начинает надоедать.
4)Смотрела полдня Покемонов на немецком)=D
[Day IV]
1) Меня таки выперли на пляж. Загорю-повешусь!
2) Мама пытается затащить меня в море,на рыбок посмотреть. Для человека который в общей сложности просмотрел 90% всех передач Жака Ифа Кусто рыбки в море Египта-так,аквариумные экземпляры,то бишь интереса не представляют.
3)Блин...Не хватало мне,что бы на меня повара и официанты пялились. Почему я не могу провалиться сквозь землю?! Ну или хотя бы накостылять разочек?!
[Day V]
1) Экскурсия на райский остров...Ветерок на палубе,любимая музыка в ушах и море-для радости больше ничего и не надо. Народ побултыхался в открытом море,как стайка головастики. На горизонте подозрительно голый остров,но как оказалось именно он и есть "Райский". Мда,рая в нем,как в холодной пещере заваленной лавиной,но никуда не деться.
2)Мостик на пристами классный-ни на чём не держится. Идёшь по нему как последняя пьянчужка)=D
3) Апчи...По ходу в автобусе надуло.
4)Еееа! Мама раскошелилась на интернет кафе!
[Day VI]
1)Аееее! Последний день!
2)Послушали остальных отдыхающих. Наш отель оказывается шикарный,по мнению людей которые часто ездят в Египет. Мне даже страшно представить как тогда выглядит худший....
3) Опа-опа...А свет выключился по всему отелю,когда я накладывала себе тортик. Слава Богу хоть мимо тарелки не промахнулась)=D
[Day VII]
1)Ое! Уезжаем!!! Ток мля...я загорелаТ_Т
2) Нос заложило конкретно...
3)Мама с тётей Женей как 2 сороки-на все Египедские блестящие безделушки слетаются...
4)Съела самый дорогой кусок пиццы в своей жизни-10$...Мать в бешенстве,я в принципе тоже.
5)Маааать! Ничего не слышу,правое ухо при посадке из-за насморка жестоко заложило(
6)Замёрзла...Даздравствует аклиматизация!
P.S.лучше б дома сидела и видывать не видела это ЕхиПед!
Итоги новогодних каникул -
-2 бутылки шампанского, 1.5 стакана разбавленного вермута, неск-ко глотков сухого белого, стопка текилы (все в НГ)
-таблетки - 76 шт (75 - от головы)
-поездки - 1 шт (Кострома)
-секс - 0 шт (потенциальный секс - 2)
-йога - 1 шт
-бигмак - 2 шт
-Кинематограф:
"Прирожденные убийцы" - 3 раза
"Револьвер" - 1 р.
"Завтрак у Тиффани" - 1 р.
"Восток-Запад" - 1 р.
"Шерлок Холмс" Ричи - 1 р.
"Postal" - 1 р.
"Живая мертвечина" - 1 р.
"Добро пожаловать в Зомби-лэнд" - 1 р.
"Доказательство смерти" - 1 р.
"Планета страха" - 1 р.
"Убийцы вампирш-лесбиянок" - 1 р.
"Адреналин" - 1 р.
"Адреналин 2" - 1 р.
"Монти Пайтон или священный грааль" - 1 р.
"Красная жара" - 1 р.
не считая коротких убого-ржачных роликов и обилия советских фильмов
-Литература:
Сценарий Тарковского "Зеркало"
-Театры, музеи и т.д.
ХУЙ!
-уёбанных в никуда денег - 5 косарей.
-заработанных - 350 р.
-желание поиграть в Fallout3 не отпускало последние 3 дня
ВРЕМЯ, ПОТРАЧЕННОЕ НА СОН И МУЗЫКУ НЕИСЧИСЛИМО
Считаю, что сессия пройдет на ура,мать ее!
-таблетки - 76 шт (75 - от головы)
-поездки - 1 шт (Кострома)
-секс - 0 шт (потенциальный секс - 2)
-йога - 1 шт
-бигмак - 2 шт
-Кинематограф:
"Прирожденные убийцы" - 3 раза
"Револьвер" - 1 р.
"Завтрак у Тиффани" - 1 р.
"Восток-Запад" - 1 р.
"Шерлок Холмс" Ричи - 1 р.
"Postal" - 1 р.
"Живая мертвечина" - 1 р.
"Добро пожаловать в Зомби-лэнд" - 1 р.
"Доказательство смерти" - 1 р.
"Планета страха" - 1 р.
"Убийцы вампирш-лесбиянок" - 1 р.
"Адреналин" - 1 р.
"Адреналин 2" - 1 р.
"Монти Пайтон или священный грааль" - 1 р.
"Красная жара" - 1 р.
не считая коротких убого-ржачных роликов и обилия советских фильмов
-Литература:
Сценарий Тарковского "Зеркало"
-Театры, музеи и т.д.
ХУЙ!
-уёбанных в никуда денег - 5 косарей.
-заработанных - 350 р.
-желание поиграть в Fallout3 не отпускало последние 3 дня
ВРЕМЯ, ПОТРАЧЕННОЕ НА СОН И МУЗЫКУ НЕИСЧИСЛИМО
Считаю, что сессия пройдет на ура,мать ее!
Последний день каникул"
Ну вот и всё... Последний день и последняя ночь... Хотелось провести это день как-то по особому, но из-за мороза, который царствует над нашим городом. Даже дома, и то холодно... Придётся весь вечер то пялится в телевизор, то сидеть около компа... Скукота... И даже тебя нету... Вот где он ходит... Уже семь дней от него ни слуху, ни духу... Наверное, как всегда, ушёл в музыку... Конечно, он же вольная птичка... Эх, братик... Я тут без тебя с ума схожу... И самое интересное, что промыть мозги мне можешь только ты...
Жду.
Целую,
Ксени.
Жду.
Целую,
Ксени.
пятница, 8 января 2010 г.
Мастер - Еще раз ночь
Слушать этот музыкальный файл
Ты попaлa в стрaшный плен
Все вокруг мирaж.
Hе уйти, не встaть с колен,
Hе отпустит грозный стрaж.
Легкость рук, прозрaчность век,
Бег иных времен.
Лунный снег, aлмaзный свет,
Бесконечно слaдкий сон.
Еще рaз ночь без любви, без теплa,
В дурмaне призрaчных грез.
Еще рaз ночь словно мост ты сожглa,
И жизнь летит под откос.
Я хотел тебе помочь от беды спaсти.
Я хотел тебе помочь, опоздaл...
Прости...
НеСтреляй! - Надежда последнего протеста
Слушать этот музыкальный файл
НАДЕЖДА ПОСЛЕДНЕГО ПРОТЕСТА "Город Бога"(2009)
Поверь, настало время зажигать огни.
Поверь, настало время для последнего песни.
Не смогут заменить тебе они
Те дни, что прожил ты с последнею надеждой.
Скажи, зачем мне нужно что-то изменять.
Я слишком долго сам жил этой глупой местью,
Пришлось мне слишком много, много потерять,
Но не надежду последнего протеста.
Поверь, настало время зажигать огни.
Поверь, настало время для послед песни.
Поверь, пришлось мне слишком много, много потерять,
Но не надежду последнего протеста.
среда, 6 января 2010 г.
ГЕОРГИЙ ГУРДЖИЕВ. РЕФЕРАТ, СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
В начале ХХ века , накануне революций и потрясений, столицы России Москву и Петербург охватывает неодолимое влечение к оккультным тайнам. Теософское общество, коллективные сеансы спиритизма, серебрянный век поэзии - вот та среда, которая ждет своих Звезд. Одной из таких долгожданных звезд салонов и магических кругов становится Гурджиев.
Гео́ргий Ива́нович Гурджи́ев (9 января 1872, Александрополь, Российская империя - 29 октября 1949, Нёйи-сюр-Сен, Франция) - философ и мистик, путешественник, греко-армянского происхождения первой половины XX века.
Не получив систематического образования, Г.И.Гурджиев с отроческих лет искал ответы на т.н. "вечные вопросы".
С его слов, он посетил Среднюю Азию, Афганистан, Монголию, Тибет, Индию, Ассирию, Палестину, Россию, Эфиопию, Судан, Египет, Турцию, Крит, Грецию, Италию, Германию, Англию и Францию. Эти путешествия часто принимали форму экспедиций, которые Гурджиев организовывал с другими членами якобы созданного ими общества «Искатели истины». В своих путешествиях Гурджиев изучал различные духовные традиции (в числе которых суфизм, буддизм и восточное христианство), собирал отрывки древних знаний, иногда даже «прибегая к археологическим раскопкам», а также фольклор (в частности, танцы и музыку) посещаемых им стран.
В 1912-13 гг. он приехал в Москву, где сумел собрать вокруг себя небольшую группу учеников. В 1915 году произошла его судьбоносная встреча с другим искателем эзотерических истин - П. Д. Успенским, зрелым 37-летним философом, талантливым журналистом, известным автором ряда работ по мистицизму и тоже путешественником.
Их плодотворное сотрудничество, привело к формированию конгломерата своеобразных концепций и практик, получивших название «Учение Гурджиева -Успенского» или «Четвёртый путь».
ЧЕТВЕРТЫЙ ПУТЬ
Работа Гурджиева воздействует на каждый из трех этажей или умов человека /интеллектуальную, эмоциональную и двигательную функции/ в попытке сбалансировать и привести к гармонии их деятельность. Она не сосредоточивается на чем-либо одном, хотя иногда для отдельного человека бывает необходимо сосредоточить внимание на одном из центров, чтобы ослабить или усилить его действие. Например, холодный рациональный человек должен научиться выражать себя эмоционально, что является для него весьма болезненным, или импульсивный человек должен остановиться и думать, прежде чем совершать какое-либо действие.
Гурджиевская система отличается от трех традиционных путей тем, что работает над всеми тремя функциями человека одновременно, а также тем, что требует, чтобы человек при этом находился в гуще мировой жизни. Традиционные пути или методы соответствуют трем типам обычного человека: человека N 1, человека N 2 и человека N 3. Каждый из них отдает предпочтение какой-либо одной из трех функций человека. Эти традиционные пути следующие: 1. Путь факира; 2. Путь монаха; 3. Путь йога.
Факиры в совершенстве развивают нижний этаж, физическое тело посредством длительных, тяжелых положений тела и упражнений. Некоторые факиры практикуют такие болезненные положения тела, как стояние на одной ноге или балансирование на пальцах рук и ног, и занимаются этим долгие годы. Поступая так, они усиливают волю. Путь факира требует очень немногого знания. Ученики просто стоят рядом с учителем и учатся подражанием. Факир действительно достигает непреклонной воли. Две другие основные функции он развить не может. Это случается иногда в редких случаях, когда его находит и берет умелый учитель.
Путь монаха -- это путь преданности, религиозной жертвы и веры. Эмоциональный центр -- основной в работе на этом пути, что привлекает человека N 2. Эмоции преобладают и мастерство достигается, когда мелкие желания подчиняются любви к Богу. Но даже если это состояние бытия достигается, монах может быть только "глупым святым", если он не продолжает развивать свои интеллектуальные и физические функции.
Путь йога -- это путь знания, соответствующий интеллектуальному центру и человеку N 3. Хотя йог и достигает своей цели, он не имеет мастерства в эмоциональном и физическом аспектах своего бытия, и ему требуются новые усилия и изучение если он хочет достигнуть единства.
Факир , монах и йог должны отказаться от мира, оставить свою семью и посвятить всю свою энергию личному развитию, а для этого с самого начала каждого из этих путей человек должен умереть к своему прошлому, если он собирается достичь чего-нибудь ценного.
Четвертый путь требует, чтобы человек был "в мире, но не от мира", как гласит суфийская пословица. На этом пути искатель не уходит от мира, а использует для развития ситуации собственной жизни, поэтому этот путь подходит для всех типов людей. Работа происходит на всех трех этажах "фабрики пищи" сразу и поэтому, когда достигается окончательный результат, то он достигается во всех трех основных функциях. Гурджиевская работа -- это традиция школ четвертого пути.
УЗКИЙ КРУГ ЗНАЮЩИХ
Гурджиев подчеркивал, что знание не может принадлежать всем или даже большинству людей, и не потому, что все должно сохраняться в тайне или удерживаться немногими избранными, но потому, что приобретение реального знания требует огромного усилия как от ученика, так и от учителя. Большинство людей не способно на такое усилие, так как не считают результат , который будет получен, достаточно ценным. Подобно всему в космосе, знание материально по природе и, подобно любой другой форме материи, оно должно существовать в ограниченном количестве в данном месте и в данное время. Гурджиев однажды сравнил знание с золотом:
"Если мы берем некоторое количество золота и собираемся позолотить определенное число предметов им, мы должны знать или рассчитать точно, какое количество предметов мы можем позолотить этим золотом. Если мы пытаемся позолотить большее число предметов они будут покрыты золотом неравномерно, пятнами, и будут намного хуже, чем если бы их вовсе не покрывали золотом, и в действительности мы потеряем золото.
ТИПЫ ЛЮДЕЙ И СВЕРХЛЮДЕЙ
Возможности внутреннего роста человека отличаются в зависимости от того, является ли человек "хорошим домохозяином", "бродягой" или "лунатиком". Хороший домохозяин -- это человек, который способен хорошо ориентироваться в жизни, способен выполнять свои обязанности и который не верит в ту жизнь, которая его окружает. Бродяга -- это тот, кто вообще ни во что не верит, кто не может относиться естественно к каким-либо своим обязанностям в жизни. Бродяга имеет более открытые взгляды, чем лунатик, который думает, что он может "делать", что он "знает", не видит реальной жизни и имеет фантастические представления о своих сношениях с "потусторонним миром". Каждый из нас имеет внутри себя бродягу или лунатика, которые создают сопротивление к нашему развитию.
В добавление к трем типам людей, которые мы уже классифицировали согласно преобладанию мышления, чувств и двигательной функции человека, для него имеются другие, высшие возможности. Человеком N 1, N 2 и N 3 рождаются, но высшие категории людей, то есть человек N 4, N 5, N 6 и N 7 -- это всегда результат усилий по саморазвитию.
Человек N 4 имеет постоянный центр тяжести, который состоит из его идей о самоизучении и из его стремлений к развитию, которое является целью его жизни, и именно с этой позиции его цели он оценивает все другие аспекты своей жизни. Этот человек находится в самом начале реальной эволюции. Его центры начинают становиться уравновешенными и гармоничными. Он собирает информацию о себе. Он стоит на Пути. Он находится в процессе получения знаний о себе, он знает, где он находится.
Человек N 5 достиг внутреннего единства. Он подвергся процессу кристаллизации в постоянное "я". Он не может снова стать человеком N 1, N 2 и N 3, кроме как очень болезненным процессом перекристаллизации, что необходимо лишь в редких случаях, когда процесс кристаллизации произошел неправильно. Неправильная кристаллизация происходит тогда, когда человек становится человеком N 5, не пройдя стадии человека N 4. В этом случае он не имеет возможности для дальнейшего развития в человека N 6 или N 7. Если постоянное "я" развивается до того, как личность достаточно ослаблена, человек может иметь способность делать то, что характерно для человека N 5, но его усилие неизбежно будет идти в неправильном направлении и станет причиной страдания других.
Существуют два уровня, достигаемые человеком -- это высшие индивидуумы. Человек N 6 имеет все атрибуты человека N 7, за исключением того, что некоторые из них не являются постоянными. Человек N 7 владеет всеми качествами, которые может иметь человеческое существо: волей, сознанием, постоянным и неизменным "я", индивидуальностью и бессмертием.
Сущность
Врожденная.
То, что является собственно человеком.
Истина в человеке.
Развивается в индивидуальность.
Под контролем судьбы.
Личность
Приобретенная.
То, что является "не своим собственным".
Ложное в человеке.
Обеспечивает информацией, необходимой для работы над собой.
Под контролем случая.
ПЕРВАЯ ЛИНИЯ РАБОТЫ
Знание себя и порядка вещей ищется по многим каналам, и в то же время сознание расширяется стремится к повышению уровня бытия. Работа по этой линии обычно начинается с собирания информации о личном функционировании без какой-либо попытки измениться. Даже в смутном состоянии невнимания, которое является обычным состоянием человека, можно уловить проблески собственной характерной деятельности, такие как: походку, позы, выражение голоса и выражение лица. Даже краткие моменты самонаблюдения, периодически повторяющиеся, могут привести к пониманию концепции многих "я"; путем самонаблюдения можно увидеть относительную активность центров, можно понять, какими путями утекает энергия в течение каждого дня, обнаружить присутствие буферов, обнаружить особенности собственного реагирования на события повседневной жизни и увидеть те центры, или части центров, которыми эти особенности обусловлены.
Работа по изучению себя начинается с наблюдения привычек тела и продолжается наблюдением эмоциональных реакций и шаблонов мышления. В результате этого моменты "самовоспоминания" -- проблески третьего уровня сознания -- случаются все чаще и становятся более яркими. Николл так описывает этот процесс: "Самовоспоминание является наиболее важной вещью из всего и имеет много уровней и стадий. Практиковать самовоспоминание может каждый, хотя поначалу и в очень ограниченной степени. Прежде чем будет достигнуто полное самовоспоминание, должно быть пройдено много предварительных стадий" /Николл, 1952/.
Усилия вспоминать себя в течение дня поддерживаются через связь с состоянием, достигаемом в спокойной, пассивной медитации каждое утро перед началом дневной деятельности. Сначала этот период сидения в медитации будет заключаться только в заключении физической релаксации и увеличении общего сознавания физического состояния тела при фокусированном внимании на физических ощущениях. При достижении прогресса и уверенности, что установлено твердое основание в ощущении тела, в дальнейшем вводятся другие техники. Иногда используются техники достижения пустого /от мыслей/ ума во время спокойного сидения; может быть использована так называемая Атма вачара, медитация на истинное "Я", заключающаяся в медитативном размышлении над вопросом "Кто я?".
По мере развития понимания себя все яснее проявляется концепция личной цели. Переход к "сознательной работе и намеренному страданию" убыстряется, так как трение между сущностью и личностью увеличивается, и человек становится нерасположенным терпеть сопровождающее этот процесс страдание. Личная цель может быть сформулирована тем или иным путем -- это личное дело. Для одного она сформулируется так: "Я хочу управлять собой", в то время как другой может сказать: "Я хочу быть способным делать добро". Однако ее формулировка определяет уровень понимания каждого в любой момент времени, характеризует тот уровень, которого он достиг в работе над собой. Этой целью должны теперь проверяться все другие мотивы и направления, на этой цели должно основываться новое чувство, морали: то, что помогает моей внутренней работе -- хорошо, а то, что не помогает -- плохо и должно уйти.
ДВИЖЕНИЕ
Ритмические гимнастические движения и танцы, взятые Гурджиевым из многих средневосточных и восточных источников, используются в качестве помощи в первой линии работы. Они являются определенной формой медитации -- медитации в действии, в то же время они имеют отношение к искусству и языку. При практике этих движений внимание должно быть разделено между выполняемыми движениями и воспоминанием себя; голова, руки и ноги должны следовать определенным, часто весьма сложным ритмам, и без большого напряжения внимания выполнять эти движения совершенно невозможно. Для их выполнения необходима правильная работа центров и последовательное осознание каждого движения. Один момент невнимания /забвения себя и того, что делаешь/ -- и может потеряться сложный счет, нарушиться последовательность движений, и ученик воочию убеждается в отсутствии у себя сознания.
ВТОРАЯ ЛИНИЯ РАБОТЫ
"Труднейшая вещь для человека, -- говорил Гурджиев, -- это переносить проявления других"/Нотт, 1931/. Вторая линия работы создает особые условия и поддержку в усилии стать сознающим пути собственного отношения к другим людям и дает возможность практиковать новое отношение к другим.
Так же, как привычные реакции физического тела могут стать предметом детального изучения, так и шаблоны эмоционального реагирования могут быть подвергнуты наблюдению и анализу. Они были основной целью психоаналитического исследования с самого начала. Работа Гурджиева радикально отличается от других методов самоизучения в этой области, он настойчиво утверждает, что отрицательные эмоции не являются необходимыми и мы можем сдерживать их проявления /наблюдая их внутренне/ без опасности получить некоторый другой нежелательный компенсирующий шаблон поведения. Таким образом, для тех, кто возложил на себя усилия по самовоспитанию, вскоре потребуется невыражение отрицательных эмоций. Николл описывает этот процесс на его первых стадиях:
"Я хочу напомнить вам первую стадию, а именно: от нас не требуют любовь, но остановить нелюбовь и все ее проявления. Это составляет самую практическую отправную точку. Позже, когда вы почувствуете присутствие отрицательной эмоции в вас, как чуждую субстанцию, так же остро, как боль в животе, тогда вы будете искать для себя собственные причины для работы над собой и для преобразования своего внутреннего состояния для собственного внутреннего здоровья" /Николл, 1952/.
ТРЕТЬЯ ЛИНИЯ РАБОТЫ
Первая линия работы может быть понята как самоцентрированное бытие, как индивидуальная концентрация на собственном прогрессе, чтобы добиться сознания и повысить свой уровень бытия. Вторая линия работы включает в себя отношение, взаимодействие с другими людьми, но внимание все еще сосредоточено на индивидуальных шаблонах отношения к другим и к общественной ситуации. Как на первой, так и на второй линиях работы следуют указания учителя. На третьей линии работы, которая является работой ради идей самой работы, допускается и даже поощряется инициатива, а личный рост или достижение не являются главной целью усилия.
На третьей линии работы рассматриваются нужды и требования организации -- группы людей, которые собрались вместе, чтобы работать над собой. Самоотверженная служба -- сердце третьей линии работы, а так как любое самоотверженное действие находится вне способности человека в его обычном уровне сознания, эта линия работы не может включать в себя какого-либо длительного усилия до тех пор, пока личность не будет, по крайней мере, до некоторой степени обезоружена.
УПРАЖНЕНИЯ
http://psy-tech.ru/esoteric/fourth-way/gurjiev/i_am.php
Упражнение "Я ЕСТЬ" (Отрывок из книги Г. И. Гурджиева „Жизнь реальна, только когда „Я есть““)
Работа над собой, по учению Гурджиева, является индивидуальной и опытной, и ее результаты прямо пропорциональны пониманию. Ничто не должно приниматься, если это не доказано неоспоримо личным опытом, и в действительности, слепая вера не согласуется с принципами Работы. "Не вера требуется на Четвертом пути, -- напротив; любая вера противоречит Четвертому пути, -- настаивал Гурджиев. -- На Четвертом пути человек должен сам убедиться в истине того, что ему говорят. И до тех пор, пока он не убедился, он не должен ничего делать" /Успенский, 1949/.
Чтобы продемонстрировать основную предпосылку о том, что обычное бодрствующее состояние человека очень ограничено и изменчиво, Успенский говорил на лекции, прочитанной в 1934 году:
"Возьмите часы и смотрите на секундную стрелку, пытаясь сознавать себя и концентрируясь на мысли: "Я -- Петр Успенский. Я здесь, теперь". Пытайтесь не думать больше ни о чем, просто следуйте за движением секундной стрелки и сознавайте себя, свое имя, свое существование и место, где вы находитесь. Отбросьте все другие мысли.
Вы сможете сделать это, если вы настойчивы, в течение двух минут.Это -- предел вашего сознания. А если вы попытаетесь повторить эксперимент сразу вскоре после того, вы найдете это более трудным, чем в первый раз".
А.Р.Орандж, который возглавил работу Гурджиева в Нью-Йорке, дает такие дополнительные инструкции:
"Теперь предпримем другой шаг. Сохраняя внимание, как и прежде, медленно считайте числа от одного до десяти в обратном порядке, медленно, в течение одного оборота стрелки. Это требует двойного внимания. Вы наблюдаете движение и в то же время преднамеренно считаете. Сначала это может быть легко, но делайте это снова и снова до тех пор, пока не станет трудно, но и тогда делайте это! Это очень важное место упражнения" /Орандж, 1954/.
Упражнение может все более усложняться, пока не станут отчетливо видны границы внимания. Затем эти пределы, при настойчивом усилии, могут быть расширены.
Произведя такой опыт, мы воочию видим, как изменчиво наше сознание и как, следовательно, велика наша механичность и неспособность.
Необходимо держаться на некотором расстоянии от личных затруднений, и смотреть на личные переживания как бы со стороны, чтобы иметь возможность наблюдать их беспристрастно. Орандж описывает методику просмотра событий дня. Эта практика обогащает понимание утверждения "человек-машина". Вот сжатое ее изложение:
"Перед тем, как лечь спать, начните считать про себя таким образом: 2, 4, 6, 8, 10 и обратно -- 10, 8, 6, 4, 2. Ритмически повторяйте это. Повторяя этот ритмический счет почти автоматически, но никогда полностью автоматически, в то же самое время старайтесь представить себе все события прошедшего дня.
Вы проснулись, встали с постели, начали одеваться, позавтракали, прочитали газету, сели в автобус и т.д. Пытайтесь повторить все по порядку, наблюдая себя образно, как если бы вы прокручивали фильм. Сначала это упражнение покажется вам трудным... необходимость продолжительного счета будет беспокоить вас на этой стадии. Тем не менее продолжайте; дело в том, что счет занимает думающий мозг и поэтому позволяет образной памяти работать более легко... Мышление не только мешает образному представлению, но неизбежно фальсифицирует картины" /Орандж, 1954/.
Другие трудности, которые могут встретиться, согласно Оранджу -- это перерывы из-за невозможности вспомнить все, что произошло и пережито за день, а также вероятность того, что, когда думание и беспокойство /которые обычно и вызывают в нас внутреннюю болтовню/, которые мы принимаем за наше обычное бодрствующее состояние -- приостанавливаются или круто ослабевают, сон может положить конец этому упражнению прежде, чем закончится просмотр событий дня.
Если вечерний просмотр деятельности каждого дня практикуется постоянно, может случиться, что моменты самонаблюдения начнут происходить самопроизвольно в течение дня. Местоположение сознания может продвинуться во времени, так что иногда появляется и здесь и теперь скорее, чем в памяти или ожидании будущих событий.
Именно в этом месте может начаться собирание данных о мышлении, чувствовании и ощущающей функции. Моменты самонаблюдения или "моментальные снимки", могут уловить жесты, интонации голоса и привычные пути взаимодействия с другими людьми. Эти "моментальные снимки" могут составить коллекцию, и, когда "картинная галерея" достаточно обширна и исчерпывающа, человек может узнать шаблоны собственного функционирования. В течение каждого момента этого процесса совершенно необходимо полное понимание и осознавание; тогда полученное переживание будет настолько лично, что не сможет быть забыто или отрицаемо. Наблюдения, производимые без связи с изучаемой ситуацией и без должного руководства, неизбежно должны подвергнуться фальсификации. Как говорит суфизм, "тому, кто не имеет советчика, советует Шайтан". Орандж, предостерегая против возможностей фальсификации, наблюдений, говорит, что они могут произойти потому, что рассудочный ум полон уклонений и хитрых искажений, которые он представляет как истинные. Упражнения над самим собой -- это хорошая вводная часть, но основная часть работы должна производиться в группе.
__
На собранные английскими группами Успенского средства, в 1922 г. Гурджиевым был куплен замок в поместье Приэре (Prieuré des Basses Loges), около Фонтенбло под Парижем. Там и был основан «Институт», в котором преподавались уже не сложные идеи и принципы «Четвёртого пути» (даже само это название Гурджиев оставил Успенскому), а куда более урезанный, упрощённый и намеренно-экзотический (для романтического Парижа) «Путь хитреца» или «Айда-йога». [1].
В Приэре организовывались публичные лекции и демонстрации «Священных Движений» - танцев и упражнений, разработанных Гурджиевым, на основе народных и храмовых танцев, которые он изучал во время своих путешествий по Азии. Эти вечера были хорошо известны французской экзальтированной публике. Большинство учеников Гурджиева (не бесплатно) оставалось жить и работать в Приерэ. Хотя некоторых из них (в основном, эмигрировавших с ним из России) Гурджиев всё же поддерживал материально. Несколько раз он приезжал с визитами к группам своих учеников в США, также организовывая там публичные лекции и представления «Движений».
В июле 1924 года, спустя всего полгода после разрыва с Успенским, Гурджиев попал в автомобильную аварию, в которой чуть не лишился жизни. После этого Приерэ становится более закрытым, хотя многие ученики Гурджиева остаются там или продолжают его регулярно посещать.
Во время этого периода Гурджиев начал работу над своими книгами - «Все и вся, или Рассказы Вельзевула своему внуку», «Встречи с замечательными людьми» и "Жизнь реальна только тогда, когда «Я есть». Кроме того, совместно с композитором Томасом де Гартманном в этот период было создано около 150 коротких музыкальных произведений для фортепиано, часто основанных на мелодиях народов Азии, а также музыка для «Священных Движений».
Институт в Приерэ был закрыт в 1932 году.
После окончания Второй мировой войны Гурджиев собрал в Париже учеников групп, образовавшихся на основе его Системы, в частности, учеников уже умершего П. Д. Успенского. Среди последних - философ и математик Джон Беннетт, автор фундаментального труда «Драматическая вселенная», в котором сделана попытка развития концепций Гурджиева на языке европейской философии.
В последний год жизни Гурджиев дал своим ученикам указания о публикации двух своих книг - «Все и вся» и «Встречи с замечательными людьми» и книги П. Д. Успенского «В поисках чудесного», которую счел достойным изложением сути своих лекций, прочитанных до 1917 года в России.
Гурджиев умер в американском госпитале в Нейлли, 29 октября 1949 г.
После смерти Гурджиева его ученица Жанна де Зальцманн, которой он доверил распространение его «Работы», попыталась объединить учеников различных групп, что положило начало организации, известной как Фонд Гурджиева (Gurdjieff Foundation - название в США, фактически - объединение гурджиевских групп в различных городах, в Европе та же организация известна как Gurdjieff Society, «Гурджиевское общество»). Также активным распространением идей Гурджиева занимались Джон Г. Беннетт и некоторые другие бывшие ученики П. Д. Успенского: Морис Николл, Родни Коллин и Лорд Пэнтланд. Лорд Пэнтланд стал президентом Гурджиевского Фонда, основанного в 1953 году в Нью-Йорке, и возглавлял его до своей смерти в 1984 году.
Русская Православная Церковь относит Гуджиева к «оккультным магам» и остерегает своих приверженцев от изучения его трудов.
__
Г.И.Гурджиев. Жизнь реальна только тогда, когда "Я есть" (фрагмент)
http://lib.ru/URIKOVA/GURDZHIEW/life.txt
Георгий Гурджиев "Встречи с замечательными людьми"
Г.И.Гурджиев. Последний час жизни
http://lib.ru/URIKOVA/GURDZHIEW/r_last.txt
Георгий Иванович Гурджиев. Эссе и размышления о Человеке и его Учении
http://lib.ru/URIKOVA/GURDZHIEW/gurd1.txt
Георгий Иванович Гурджиев. Беседы с учениками
http://lib.ru/URIKOVA/GURDZHIEW/gurd3.txt
Георгий Иванович Гурджиев. Закономерное разнообразие проявлений человеческой индивидуальности
http://lib.ru/URIKOVA/GURDZHIEW/gurd4.txt
Петр Успенский "В поисках чудесного"
http://lib.ru/URIKOVA/USPENSKIJ/poiski.txt
Петр Успенский "Четвертый путь: Запись бесед, основанных на учении Г. И. Гурджиева"
http://lib.ru/URIKOVA/USPENSKIJ/chetwertyj.txt
Петр Демьянович Успенский. Психология и космология возможного развития человека
http://lib.ru/URIKOVA/USPENSKIJ/psychology.txt
Петр Успенский. Новая модель вселенной
http://lib.ru/URIKOVA/USPENSKIJ/newmodel.txt
Петр Демьянович Успенский. Совесть: поиск истины
http://lib.ru/URIKOVA/USPENSKIJ/sovest.txt
Фритц Петерс. Детство с Гурджиевым
http://lib.ru/URIKOVA/USPENSKIJ/peters.txt
В.Алексахин. Биография Георгия Ивановича Гурджиева
http://lib.ru/URIKOVA/GURDZHIEW/gurdbio.txt
Кетлин Риордан "Гурджиев"
http://ariom.ru/litera/2003-html/riordan/riordan.htm
К.С. Нотт "Учение Гурджиева. Дневник ученика"
Основной обзор гурджиевских идей дается в книгах:
Беннет Д.Г. "Гурджиев: создание нового мира", Нью-Йорк, 1974
Другие отчеты могут быть найдены в книгах Кеннета Уолкера:
1. Уолкер К. "Рискованное путешествие в мир идей", Лондон, 1951.
2. Уолкер К. "Изучение учения Гурджиева", Лондон, 1957.
Собственные работы Гурджиева:
1. "Все и вся", Нью-Йорк, 1950.
2. "Встречи с замечательными людьми", Нью-Йорк, 1963.
3. "Вестник грядущего добра", Париж, 1933.
Второе издание -- Нью-Йорк, 1970.
Отчетов о личных переживаниях с Гурджиевым много. Особенно яркие описания его личности и учения имеются в книгах:
1. Де Гартманн Т. "Наша жизнь с м-ром Гурджиевым", Нью-Йорк, 1964.
2. Петерс Ф. "Детство с Гурджиевым", Нью-Йорк, 1952.
3. Беннет Д. "Свидетель", нью-Йорк, 1952.
4. Нотт С. "Учение Гурджиева": дневник ученика", Лондон, 1961.
Описания учения Гурджиева его учениками, включающие действительные материалы его учения, могут быть найдены в книгах:
1. Успенский П.Д. "Психология возможной эволюции человека", Нью-Йорк, 1954.
2. Успенский П.Д. "Четвертый путь", Нью-Йорк, 1937.
3. Николл М. "Психологические комментарии к учению Гурджиева и Успенского", Лондон, 1962.
Гео́ргий Ива́нович Гурджи́ев (9 января 1872, Александрополь, Российская империя - 29 октября 1949, Нёйи-сюр-Сен, Франция) - философ и мистик, путешественник, греко-армянского происхождения первой половины XX века.
Не получив систематического образования, Г.И.Гурджиев с отроческих лет искал ответы на т.н. "вечные вопросы".
С его слов, он посетил Среднюю Азию, Афганистан, Монголию, Тибет, Индию, Ассирию, Палестину, Россию, Эфиопию, Судан, Египет, Турцию, Крит, Грецию, Италию, Германию, Англию и Францию. Эти путешествия часто принимали форму экспедиций, которые Гурджиев организовывал с другими членами якобы созданного ими общества «Искатели истины». В своих путешествиях Гурджиев изучал различные духовные традиции (в числе которых суфизм, буддизм и восточное христианство), собирал отрывки древних знаний, иногда даже «прибегая к археологическим раскопкам», а также фольклор (в частности, танцы и музыку) посещаемых им стран.
В 1912-13 гг. он приехал в Москву, где сумел собрать вокруг себя небольшую группу учеников. В 1915 году произошла его судьбоносная встреча с другим искателем эзотерических истин - П. Д. Успенским, зрелым 37-летним философом, талантливым журналистом, известным автором ряда работ по мистицизму и тоже путешественником.
Их плодотворное сотрудничество, привело к формированию конгломерата своеобразных концепций и практик, получивших название «Учение Гурджиева -Успенского» или «Четвёртый путь».
ЧЕТВЕРТЫЙ ПУТЬ
Работа Гурджиева воздействует на каждый из трех этажей или умов человека /интеллектуальную, эмоциональную и двигательную функции/ в попытке сбалансировать и привести к гармонии их деятельность. Она не сосредоточивается на чем-либо одном, хотя иногда для отдельного человека бывает необходимо сосредоточить внимание на одном из центров, чтобы ослабить или усилить его действие. Например, холодный рациональный человек должен научиться выражать себя эмоционально, что является для него весьма болезненным, или импульсивный человек должен остановиться и думать, прежде чем совершать какое-либо действие.
Гурджиевская система отличается от трех традиционных путей тем, что работает над всеми тремя функциями человека одновременно, а также тем, что требует, чтобы человек при этом находился в гуще мировой жизни. Традиционные пути или методы соответствуют трем типам обычного человека: человека N 1, человека N 2 и человека N 3. Каждый из них отдает предпочтение какой-либо одной из трех функций человека. Эти традиционные пути следующие: 1. Путь факира; 2. Путь монаха; 3. Путь йога.
Факиры в совершенстве развивают нижний этаж, физическое тело посредством длительных, тяжелых положений тела и упражнений. Некоторые факиры практикуют такие болезненные положения тела, как стояние на одной ноге или балансирование на пальцах рук и ног, и занимаются этим долгие годы. Поступая так, они усиливают волю. Путь факира требует очень немногого знания. Ученики просто стоят рядом с учителем и учатся подражанием. Факир действительно достигает непреклонной воли. Две другие основные функции он развить не может. Это случается иногда в редких случаях, когда его находит и берет умелый учитель.
Путь монаха -- это путь преданности, религиозной жертвы и веры. Эмоциональный центр -- основной в работе на этом пути, что привлекает человека N 2. Эмоции преобладают и мастерство достигается, когда мелкие желания подчиняются любви к Богу. Но даже если это состояние бытия достигается, монах может быть только "глупым святым", если он не продолжает развивать свои интеллектуальные и физические функции.
Путь йога -- это путь знания, соответствующий интеллектуальному центру и человеку N 3. Хотя йог и достигает своей цели, он не имеет мастерства в эмоциональном и физическом аспектах своего бытия, и ему требуются новые усилия и изучение если он хочет достигнуть единства.
Факир , монах и йог должны отказаться от мира, оставить свою семью и посвятить всю свою энергию личному развитию, а для этого с самого начала каждого из этих путей человек должен умереть к своему прошлому, если он собирается достичь чего-нибудь ценного.
Четвертый путь требует, чтобы человек был "в мире, но не от мира", как гласит суфийская пословица. На этом пути искатель не уходит от мира, а использует для развития ситуации собственной жизни, поэтому этот путь подходит для всех типов людей. Работа происходит на всех трех этажах "фабрики пищи" сразу и поэтому, когда достигается окончательный результат, то он достигается во всех трех основных функциях. Гурджиевская работа -- это традиция школ четвертого пути.
УЗКИЙ КРУГ ЗНАЮЩИХ
Гурджиев подчеркивал, что знание не может принадлежать всем или даже большинству людей, и не потому, что все должно сохраняться в тайне или удерживаться немногими избранными, но потому, что приобретение реального знания требует огромного усилия как от ученика, так и от учителя. Большинство людей не способно на такое усилие, так как не считают результат , который будет получен, достаточно ценным. Подобно всему в космосе, знание материально по природе и, подобно любой другой форме материи, оно должно существовать в ограниченном количестве в данном месте и в данное время. Гурджиев однажды сравнил знание с золотом:
"Если мы берем некоторое количество золота и собираемся позолотить определенное число предметов им, мы должны знать или рассчитать точно, какое количество предметов мы можем позолотить этим золотом. Если мы пытаемся позолотить большее число предметов они будут покрыты золотом неравномерно, пятнами, и будут намного хуже, чем если бы их вовсе не покрывали золотом, и в действительности мы потеряем золото.
ТИПЫ ЛЮДЕЙ И СВЕРХЛЮДЕЙ
Возможности внутреннего роста человека отличаются в зависимости от того, является ли человек "хорошим домохозяином", "бродягой" или "лунатиком". Хороший домохозяин -- это человек, который способен хорошо ориентироваться в жизни, способен выполнять свои обязанности и который не верит в ту жизнь, которая его окружает. Бродяга -- это тот, кто вообще ни во что не верит, кто не может относиться естественно к каким-либо своим обязанностям в жизни. Бродяга имеет более открытые взгляды, чем лунатик, который думает, что он может "делать", что он "знает", не видит реальной жизни и имеет фантастические представления о своих сношениях с "потусторонним миром". Каждый из нас имеет внутри себя бродягу или лунатика, которые создают сопротивление к нашему развитию.
В добавление к трем типам людей, которые мы уже классифицировали согласно преобладанию мышления, чувств и двигательной функции человека, для него имеются другие, высшие возможности. Человеком N 1, N 2 и N 3 рождаются, но высшие категории людей, то есть человек N 4, N 5, N 6 и N 7 -- это всегда результат усилий по саморазвитию.
Человек N 4 имеет постоянный центр тяжести, который состоит из его идей о самоизучении и из его стремлений к развитию, которое является целью его жизни, и именно с этой позиции его цели он оценивает все другие аспекты своей жизни. Этот человек находится в самом начале реальной эволюции. Его центры начинают становиться уравновешенными и гармоничными. Он собирает информацию о себе. Он стоит на Пути. Он находится в процессе получения знаний о себе, он знает, где он находится.
Человек N 5 достиг внутреннего единства. Он подвергся процессу кристаллизации в постоянное "я". Он не может снова стать человеком N 1, N 2 и N 3, кроме как очень болезненным процессом перекристаллизации, что необходимо лишь в редких случаях, когда процесс кристаллизации произошел неправильно. Неправильная кристаллизация происходит тогда, когда человек становится человеком N 5, не пройдя стадии человека N 4. В этом случае он не имеет возможности для дальнейшего развития в человека N 6 или N 7. Если постоянное "я" развивается до того, как личность достаточно ослаблена, человек может иметь способность делать то, что характерно для человека N 5, но его усилие неизбежно будет идти в неправильном направлении и станет причиной страдания других.
Существуют два уровня, достигаемые человеком -- это высшие индивидуумы. Человек N 6 имеет все атрибуты человека N 7, за исключением того, что некоторые из них не являются постоянными. Человек N 7 владеет всеми качествами, которые может иметь человеческое существо: волей, сознанием, постоянным и неизменным "я", индивидуальностью и бессмертием.
Сущность
Врожденная.
То, что является собственно человеком.
Истина в человеке.
Развивается в индивидуальность.
Под контролем судьбы.
Личность
Приобретенная.
То, что является "не своим собственным".
Ложное в человеке.
Обеспечивает информацией, необходимой для работы над собой.
Под контролем случая.
ПЕРВАЯ ЛИНИЯ РАБОТЫ
Знание себя и порядка вещей ищется по многим каналам, и в то же время сознание расширяется стремится к повышению уровня бытия. Работа по этой линии обычно начинается с собирания информации о личном функционировании без какой-либо попытки измениться. Даже в смутном состоянии невнимания, которое является обычным состоянием человека, можно уловить проблески собственной характерной деятельности, такие как: походку, позы, выражение голоса и выражение лица. Даже краткие моменты самонаблюдения, периодически повторяющиеся, могут привести к пониманию концепции многих "я"; путем самонаблюдения можно увидеть относительную активность центров, можно понять, какими путями утекает энергия в течение каждого дня, обнаружить присутствие буферов, обнаружить особенности собственного реагирования на события повседневной жизни и увидеть те центры, или части центров, которыми эти особенности обусловлены.
Работа по изучению себя начинается с наблюдения привычек тела и продолжается наблюдением эмоциональных реакций и шаблонов мышления. В результате этого моменты "самовоспоминания" -- проблески третьего уровня сознания -- случаются все чаще и становятся более яркими. Николл так описывает этот процесс: "Самовоспоминание является наиболее важной вещью из всего и имеет много уровней и стадий. Практиковать самовоспоминание может каждый, хотя поначалу и в очень ограниченной степени. Прежде чем будет достигнуто полное самовоспоминание, должно быть пройдено много предварительных стадий" /Николл, 1952/.
Усилия вспоминать себя в течение дня поддерживаются через связь с состоянием, достигаемом в спокойной, пассивной медитации каждое утро перед началом дневной деятельности. Сначала этот период сидения в медитации будет заключаться только в заключении физической релаксации и увеличении общего сознавания физического состояния тела при фокусированном внимании на физических ощущениях. При достижении прогресса и уверенности, что установлено твердое основание в ощущении тела, в дальнейшем вводятся другие техники. Иногда используются техники достижения пустого /от мыслей/ ума во время спокойного сидения; может быть использована так называемая Атма вачара, медитация на истинное "Я", заключающаяся в медитативном размышлении над вопросом "Кто я?".
По мере развития понимания себя все яснее проявляется концепция личной цели. Переход к "сознательной работе и намеренному страданию" убыстряется, так как трение между сущностью и личностью увеличивается, и человек становится нерасположенным терпеть сопровождающее этот процесс страдание. Личная цель может быть сформулирована тем или иным путем -- это личное дело. Для одного она сформулируется так: "Я хочу управлять собой", в то время как другой может сказать: "Я хочу быть способным делать добро". Однако ее формулировка определяет уровень понимания каждого в любой момент времени, характеризует тот уровень, которого он достиг в работе над собой. Этой целью должны теперь проверяться все другие мотивы и направления, на этой цели должно основываться новое чувство, морали: то, что помогает моей внутренней работе -- хорошо, а то, что не помогает -- плохо и должно уйти.
ДВИЖЕНИЕ
Ритмические гимнастические движения и танцы, взятые Гурджиевым из многих средневосточных и восточных источников, используются в качестве помощи в первой линии работы. Они являются определенной формой медитации -- медитации в действии, в то же время они имеют отношение к искусству и языку. При практике этих движений внимание должно быть разделено между выполняемыми движениями и воспоминанием себя; голова, руки и ноги должны следовать определенным, часто весьма сложным ритмам, и без большого напряжения внимания выполнять эти движения совершенно невозможно. Для их выполнения необходима правильная работа центров и последовательное осознание каждого движения. Один момент невнимания /забвения себя и того, что делаешь/ -- и может потеряться сложный счет, нарушиться последовательность движений, и ученик воочию убеждается в отсутствии у себя сознания.
ВТОРАЯ ЛИНИЯ РАБОТЫ
"Труднейшая вещь для человека, -- говорил Гурджиев, -- это переносить проявления других"/Нотт, 1931/. Вторая линия работы создает особые условия и поддержку в усилии стать сознающим пути собственного отношения к другим людям и дает возможность практиковать новое отношение к другим.
Так же, как привычные реакции физического тела могут стать предметом детального изучения, так и шаблоны эмоционального реагирования могут быть подвергнуты наблюдению и анализу. Они были основной целью психоаналитического исследования с самого начала. Работа Гурджиева радикально отличается от других методов самоизучения в этой области, он настойчиво утверждает, что отрицательные эмоции не являются необходимыми и мы можем сдерживать их проявления /наблюдая их внутренне/ без опасности получить некоторый другой нежелательный компенсирующий шаблон поведения. Таким образом, для тех, кто возложил на себя усилия по самовоспитанию, вскоре потребуется невыражение отрицательных эмоций. Николл описывает этот процесс на его первых стадиях:
"Я хочу напомнить вам первую стадию, а именно: от нас не требуют любовь, но остановить нелюбовь и все ее проявления. Это составляет самую практическую отправную точку. Позже, когда вы почувствуете присутствие отрицательной эмоции в вас, как чуждую субстанцию, так же остро, как боль в животе, тогда вы будете искать для себя собственные причины для работы над собой и для преобразования своего внутреннего состояния для собственного внутреннего здоровья" /Николл, 1952/.
ТРЕТЬЯ ЛИНИЯ РАБОТЫ
Первая линия работы может быть понята как самоцентрированное бытие, как индивидуальная концентрация на собственном прогрессе, чтобы добиться сознания и повысить свой уровень бытия. Вторая линия работы включает в себя отношение, взаимодействие с другими людьми, но внимание все еще сосредоточено на индивидуальных шаблонах отношения к другим и к общественной ситуации. Как на первой, так и на второй линиях работы следуют указания учителя. На третьей линии работы, которая является работой ради идей самой работы, допускается и даже поощряется инициатива, а личный рост или достижение не являются главной целью усилия.
На третьей линии работы рассматриваются нужды и требования организации -- группы людей, которые собрались вместе, чтобы работать над собой. Самоотверженная служба -- сердце третьей линии работы, а так как любое самоотверженное действие находится вне способности человека в его обычном уровне сознания, эта линия работы не может включать в себя какого-либо длительного усилия до тех пор, пока личность не будет, по крайней мере, до некоторой степени обезоружена.
УПРАЖНЕНИЯ
http://psy-tech.ru/esoteric/fourth-way/gurjiev/i_am.php
Упражнение "Я ЕСТЬ" (Отрывок из книги Г. И. Гурджиева „Жизнь реальна, только когда „Я есть““)
Работа над собой, по учению Гурджиева, является индивидуальной и опытной, и ее результаты прямо пропорциональны пониманию. Ничто не должно приниматься, если это не доказано неоспоримо личным опытом, и в действительности, слепая вера не согласуется с принципами Работы. "Не вера требуется на Четвертом пути, -- напротив; любая вера противоречит Четвертому пути, -- настаивал Гурджиев. -- На Четвертом пути человек должен сам убедиться в истине того, что ему говорят. И до тех пор, пока он не убедился, он не должен ничего делать" /Успенский, 1949/.
Чтобы продемонстрировать основную предпосылку о том, что обычное бодрствующее состояние человека очень ограничено и изменчиво, Успенский говорил на лекции, прочитанной в 1934 году:
"Возьмите часы и смотрите на секундную стрелку, пытаясь сознавать себя и концентрируясь на мысли: "Я -- Петр Успенский. Я здесь, теперь". Пытайтесь не думать больше ни о чем, просто следуйте за движением секундной стрелки и сознавайте себя, свое имя, свое существование и место, где вы находитесь. Отбросьте все другие мысли.
Вы сможете сделать это, если вы настойчивы, в течение двух минут.Это -- предел вашего сознания. А если вы попытаетесь повторить эксперимент сразу вскоре после того, вы найдете это более трудным, чем в первый раз".
А.Р.Орандж, который возглавил работу Гурджиева в Нью-Йорке, дает такие дополнительные инструкции:
"Теперь предпримем другой шаг. Сохраняя внимание, как и прежде, медленно считайте числа от одного до десяти в обратном порядке, медленно, в течение одного оборота стрелки. Это требует двойного внимания. Вы наблюдаете движение и в то же время преднамеренно считаете. Сначала это может быть легко, но делайте это снова и снова до тех пор, пока не станет трудно, но и тогда делайте это! Это очень важное место упражнения" /Орандж, 1954/.
Упражнение может все более усложняться, пока не станут отчетливо видны границы внимания. Затем эти пределы, при настойчивом усилии, могут быть расширены.
Произведя такой опыт, мы воочию видим, как изменчиво наше сознание и как, следовательно, велика наша механичность и неспособность.
Необходимо держаться на некотором расстоянии от личных затруднений, и смотреть на личные переживания как бы со стороны, чтобы иметь возможность наблюдать их беспристрастно. Орандж описывает методику просмотра событий дня. Эта практика обогащает понимание утверждения "человек-машина". Вот сжатое ее изложение:
"Перед тем, как лечь спать, начните считать про себя таким образом: 2, 4, 6, 8, 10 и обратно -- 10, 8, 6, 4, 2. Ритмически повторяйте это. Повторяя этот ритмический счет почти автоматически, но никогда полностью автоматически, в то же самое время старайтесь представить себе все события прошедшего дня.
Вы проснулись, встали с постели, начали одеваться, позавтракали, прочитали газету, сели в автобус и т.д. Пытайтесь повторить все по порядку, наблюдая себя образно, как если бы вы прокручивали фильм. Сначала это упражнение покажется вам трудным... необходимость продолжительного счета будет беспокоить вас на этой стадии. Тем не менее продолжайте; дело в том, что счет занимает думающий мозг и поэтому позволяет образной памяти работать более легко... Мышление не только мешает образному представлению, но неизбежно фальсифицирует картины" /Орандж, 1954/.
Другие трудности, которые могут встретиться, согласно Оранджу -- это перерывы из-за невозможности вспомнить все, что произошло и пережито за день, а также вероятность того, что, когда думание и беспокойство /которые обычно и вызывают в нас внутреннюю болтовню/, которые мы принимаем за наше обычное бодрствующее состояние -- приостанавливаются или круто ослабевают, сон может положить конец этому упражнению прежде, чем закончится просмотр событий дня.
Если вечерний просмотр деятельности каждого дня практикуется постоянно, может случиться, что моменты самонаблюдения начнут происходить самопроизвольно в течение дня. Местоположение сознания может продвинуться во времени, так что иногда появляется и здесь и теперь скорее, чем в памяти или ожидании будущих событий.
Именно в этом месте может начаться собирание данных о мышлении, чувствовании и ощущающей функции. Моменты самонаблюдения или "моментальные снимки", могут уловить жесты, интонации голоса и привычные пути взаимодействия с другими людьми. Эти "моментальные снимки" могут составить коллекцию, и, когда "картинная галерея" достаточно обширна и исчерпывающа, человек может узнать шаблоны собственного функционирования. В течение каждого момента этого процесса совершенно необходимо полное понимание и осознавание; тогда полученное переживание будет настолько лично, что не сможет быть забыто или отрицаемо. Наблюдения, производимые без связи с изучаемой ситуацией и без должного руководства, неизбежно должны подвергнуться фальсификации. Как говорит суфизм, "тому, кто не имеет советчика, советует Шайтан". Орандж, предостерегая против возможностей фальсификации, наблюдений, говорит, что они могут произойти потому, что рассудочный ум полон уклонений и хитрых искажений, которые он представляет как истинные. Упражнения над самим собой -- это хорошая вводная часть, но основная часть работы должна производиться в группе.
__
На собранные английскими группами Успенского средства, в 1922 г. Гурджиевым был куплен замок в поместье Приэре (Prieuré des Basses Loges), около Фонтенбло под Парижем. Там и был основан «Институт», в котором преподавались уже не сложные идеи и принципы «Четвёртого пути» (даже само это название Гурджиев оставил Успенскому), а куда более урезанный, упрощённый и намеренно-экзотический (для романтического Парижа) «Путь хитреца» или «Айда-йога». [1].
В Приэре организовывались публичные лекции и демонстрации «Священных Движений» - танцев и упражнений, разработанных Гурджиевым, на основе народных и храмовых танцев, которые он изучал во время своих путешествий по Азии. Эти вечера были хорошо известны французской экзальтированной публике. Большинство учеников Гурджиева (не бесплатно) оставалось жить и работать в Приерэ. Хотя некоторых из них (в основном, эмигрировавших с ним из России) Гурджиев всё же поддерживал материально. Несколько раз он приезжал с визитами к группам своих учеников в США, также организовывая там публичные лекции и представления «Движений».
В июле 1924 года, спустя всего полгода после разрыва с Успенским, Гурджиев попал в автомобильную аварию, в которой чуть не лишился жизни. После этого Приерэ становится более закрытым, хотя многие ученики Гурджиева остаются там или продолжают его регулярно посещать.
Во время этого периода Гурджиев начал работу над своими книгами - «Все и вся, или Рассказы Вельзевула своему внуку», «Встречи с замечательными людьми» и "Жизнь реальна только тогда, когда «Я есть». Кроме того, совместно с композитором Томасом де Гартманном в этот период было создано около 150 коротких музыкальных произведений для фортепиано, часто основанных на мелодиях народов Азии, а также музыка для «Священных Движений».
Институт в Приерэ был закрыт в 1932 году.
После окончания Второй мировой войны Гурджиев собрал в Париже учеников групп, образовавшихся на основе его Системы, в частности, учеников уже умершего П. Д. Успенского. Среди последних - философ и математик Джон Беннетт, автор фундаментального труда «Драматическая вселенная», в котором сделана попытка развития концепций Гурджиева на языке европейской философии.
В последний год жизни Гурджиев дал своим ученикам указания о публикации двух своих книг - «Все и вся» и «Встречи с замечательными людьми» и книги П. Д. Успенского «В поисках чудесного», которую счел достойным изложением сути своих лекций, прочитанных до 1917 года в России.
Гурджиев умер в американском госпитале в Нейлли, 29 октября 1949 г.
После смерти Гурджиева его ученица Жанна де Зальцманн, которой он доверил распространение его «Работы», попыталась объединить учеников различных групп, что положило начало организации, известной как Фонд Гурджиева (Gurdjieff Foundation - название в США, фактически - объединение гурджиевских групп в различных городах, в Европе та же организация известна как Gurdjieff Society, «Гурджиевское общество»). Также активным распространением идей Гурджиева занимались Джон Г. Беннетт и некоторые другие бывшие ученики П. Д. Успенского: Морис Николл, Родни Коллин и Лорд Пэнтланд. Лорд Пэнтланд стал президентом Гурджиевского Фонда, основанного в 1953 году в Нью-Йорке, и возглавлял его до своей смерти в 1984 году.
Русская Православная Церковь относит Гуджиева к «оккультным магам» и остерегает своих приверженцев от изучения его трудов.
__
Г.И.Гурджиев. Жизнь реальна только тогда, когда "Я есть" (фрагмент)
http://lib.ru/URIKOVA/GURDZHIEW/life.txt
Георгий Гурджиев "Встречи с замечательными людьми"
Г.И.Гурджиев. Последний час жизни
http://lib.ru/URIKOVA/GURDZHIEW/r_last.txt
Георгий Иванович Гурджиев. Эссе и размышления о Человеке и его Учении
http://lib.ru/URIKOVA/GURDZHIEW/gurd1.txt
Георгий Иванович Гурджиев. Беседы с учениками
http://lib.ru/URIKOVA/GURDZHIEW/gurd3.txt
Георгий Иванович Гурджиев. Закономерное разнообразие проявлений человеческой индивидуальности
http://lib.ru/URIKOVA/GURDZHIEW/gurd4.txt
Петр Успенский "В поисках чудесного"
http://lib.ru/URIKOVA/USPENSKIJ/poiski.txt
Петр Успенский "Четвертый путь: Запись бесед, основанных на учении Г. И. Гурджиева"
http://lib.ru/URIKOVA/USPENSKIJ/chetwertyj.txt
Петр Демьянович Успенский. Психология и космология возможного развития человека
http://lib.ru/URIKOVA/USPENSKIJ/psychology.txt
Петр Успенский. Новая модель вселенной
http://lib.ru/URIKOVA/USPENSKIJ/newmodel.txt
Петр Демьянович Успенский. Совесть: поиск истины
http://lib.ru/URIKOVA/USPENSKIJ/sovest.txt
Фритц Петерс. Детство с Гурджиевым
http://lib.ru/URIKOVA/USPENSKIJ/peters.txt
В.Алексахин. Биография Георгия Ивановича Гурджиева
http://lib.ru/URIKOVA/GURDZHIEW/gurdbio.txt
Кетлин Риордан "Гурджиев"
http://ariom.ru/litera/2003-html/riordan/riordan.htm
К.С. Нотт "Учение Гурджиева. Дневник ученика"
Основной обзор гурджиевских идей дается в книгах:
Беннет Д.Г. "Гурджиев: создание нового мира", Нью-Йорк, 1974
Другие отчеты могут быть найдены в книгах Кеннета Уолкера:
1. Уолкер К. "Рискованное путешествие в мир идей", Лондон, 1951.
2. Уолкер К. "Изучение учения Гурджиева", Лондон, 1957.
Собственные работы Гурджиева:
1. "Все и вся", Нью-Йорк, 1950.
2. "Встречи с замечательными людьми", Нью-Йорк, 1963.
3. "Вестник грядущего добра", Париж, 1933.
Второе издание -- Нью-Йорк, 1970.
Отчетов о личных переживаниях с Гурджиевым много. Особенно яркие описания его личности и учения имеются в книгах:
1. Де Гартманн Т. "Наша жизнь с м-ром Гурджиевым", Нью-Йорк, 1964.
2. Петерс Ф. "Детство с Гурджиевым", Нью-Йорк, 1952.
3. Беннет Д. "Свидетель", нью-Йорк, 1952.
4. Нотт С. "Учение Гурджиева": дневник ученика", Лондон, 1961.
Описания учения Гурджиева его учениками, включающие действительные материалы его учения, могут быть найдены в книгах:
1. Успенский П.Д. "Психология возможной эволюции человека", Нью-Йорк, 1954.
2. Успенский П.Д. "Четвертый путь", Нью-Йорк, 1937.
3. Николл М. "Психологические комментарии к учению Гурджиева и Успенского", Лондон, 1962.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)